高三生家長怎么與孩子老師溝通?
進入緊張而忙碌的高三,考生情緒和狀態往往會隨著考試出現波動。有些父母也進入了迷茫期,面對孩子緊張復習或考前考后頻發的狀況不知所措,甚至束手無策,那么高三生家長要怎么與孩子老師有效溝通,隨時了解到孩子的學習情況呢?
高三時期最清楚了解孩子各科學習情況的是各位科任老師。父母要提高與科任老師溝通的意識,積極主動聯系老師。每所高中都會派優秀老師教高三。高三生上課聽講狀況、作業狀況、每個階段的復習方向和知識掌握情況都在科任老師的掌握之中。父母和老師溝通好后再對孩子做必要的督促、指導,才能促進孩子學習成績的提高,同時,也能讓老師更多地關注孩子。
掌握3個溝通重點
主動詢問孩子在學校的情況。比如包括心理情緒變化、和同學的相處情況、課堂聽講狀況、作業完成情況、成績起伏變化以及在學習上還有哪些知識點比較欠缺等。
了解考生是否偏科。考生一旦因為某些因素而偏科,就要花很多時間努力糾偏,如果不加重視會導致高考全盤皆輸。
在填報志愿時多和科任老師溝通。高三任課老師通常有多年帶畢業班的經驗,對于考生的心理把握、志愿填報及就業前景都有較多認識,對各級院校和不同專業有一定的了解,熟悉志愿填報流程。父母多與科任老師溝通、多向經驗豐富的老師請教志愿填報和專業方向,可以少走彎路。
(責任編輯:商興龍)
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