高考山東卷滿分作文：令人陶醉的王朝

作文試題

請以“時間不會使記憶風(fēng)化”為話題，寫一篇不少于800字的文章。

要求：①自擬題目。②自定立意。③自選文體，且文體特征鮮明。

試題評析

2007年的高考作文題沒有為考生提供任何材料，直接要求考生以“時間不會使記憶風(fēng)化”為話題進行寫作，這樣就避免了以往高考作文情境設(shè)置煩瑣復(fù)雜、考生審題難度太大的弊端，大大降低了對考生思維的限制，為考生提供了更為自由、更為開放的寫作空間，從而更有利于展示考生的實際寫作水平，提高試題的區(qū)分度，充分體現(xiàn)高考的選拔功能。

對考生而言，“時間不會使記憶風(fēng)化”這個話題并不難把握，只要能夠扣住話題所規(guī)定的“時間”和“記憶”的關(guān)系布局謀篇，就不會出現(xiàn)偏離題意的現(xiàn)象。“記憶”是每個人的正常思維活動，考生決不會因為涉世未深、閱歷尚淺而無話可說，所以這個話題非常貼近學(xué)生的生活實際和思想實際，符合高考命題的基本要求。但要寫出好文章，立意就顯得非常重要，而文章立意的高低，主要取決于對“記憶”內(nèi)涵的理解。這里的“記憶”不是一般意義上的記憶，而是生活中的不同尋常的事情留在內(nèi)心的深深烙印。這些“記憶”，留給我們的內(nèi)心感覺或宏大，或涓細；有的喜悅，有的痛苦；有時是一種強烈的震撼，有時是美的陶冶，有時則是深深的啟迪。對所有人來說，這種在內(nèi)心深處引發(fā)的豐富情感和震撼，不但不會隨著時間的流逝而淡化，反而會歷久彌新，永不磨滅。在選材和立意方面，這么多的角度，這樣大的空間，對考查學(xué)生的認知能力和寫作水平非常有利。它不僅可以考查考生在學(xué)習(xí)和生活中多方面的材料積累，能夠較充分地體現(xiàn)“知識和能力”“過程和方法”的目標(biāo)要求，而且還涉及到審美、智慧、情操、人格、價值體系建構(gòu)等諸多方面，對考生的“情感態(tài)度和價值觀”也有較高的要求。這既是新課程“三維”目標(biāo)的充分體現(xiàn)，也必將對學(xué)生健康向上的價值體系和道德情操的形成產(chǎn)生積極影響。

在選材方面，要注意對高度、寬度和深度的把握。所謂高度，是指要選擇那些能反映宏大主題、時代主題，能以小見大的寫作材料，避免格調(diào)低下，“無意義”敘議。所謂寬度，就是選材“面”要廣，立足寬廣的生活來廣搜素材。所謂深度，就是要避免流水賬，不寫“口語體”，在展開議論時，為了把道理說得透徹，說得生動豐富，說得令人心服口服，常常要一層層地逐漸深入，不斷地開拓出新的境界。魯迅先生說過：“選材要嚴，開掘要深。”“開掘要深”，就是寫文章不滿足于就物寫物，就事論事，而要根據(jù)所寫的事物去做一番由此及彼，由表及里的深入挖掘工作，從而揭示出事物的本質(zhì)意義。這樣，文章的主旨才能升華，文章的含義才能深刻。寫文章猶如挖井取水，不掘到深層，難涌出清冽的泉水來。要想寫出立意深遠的好文章，就應(yīng)該在對材料的選取上下工夫。

　　(責(zé)任編輯：盧雁明)

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