天津公布高考改革方案 2020年采取“3+3”模式

 　　育路高考網(wǎng)從今天天津市政府舉行的發(fā)布會上獲悉，《天津市深化考試招生制度改革實施方案》正式對外公布，根據(jù)方案，從2017年高考開始，在現(xiàn)有英語聽力兩次考試的基礎(chǔ)上，實行高考英語筆試兩次考試，取筆試和聽力各兩次考試中較高的分數(shù)，計入高考總分。從2020年起，高校招生依據(jù)統(tǒng)一高考成績、高中學(xué)業(yè)水平考試成績，參考高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價進行錄取。

　　據(jù)天津市考試院院長孫志良介紹，從2017年秋季入學(xué)的高一年級開始，將取消文理分科，普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試與等級性考試。合格性考試實行全科設(shè)置、全科開考，學(xué)生根據(jù)要求和自身特長在每學(xué)年自主選擇考試科目;等級性考試由學(xué)生根據(jù)高校要求和自身特點，在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目中自主選擇3門作為等級性考試科目。從2020年開始，統(tǒng)一高考錄取總成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語三個科目成績和高中學(xué)業(yè)水平等級性考試科目成績組成。天津市教委副主任孫惠玲表示，將學(xué)業(yè)水平考試納入高校招生選拔體系，可使高校招生對學(xué)生的評價向前延伸到高中教育過程，實現(xiàn)過程評價和終結(jié)性評價的結(jié)合，高校對學(xué)生的評價機會增加，有利于減輕學(xué)生的心理壓力，從而在一定程度上緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)和考試壓力。

　　方案提出，高職院校分類考試招生將與統(tǒng)一高考相對分開，實行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評價方式，從2017年起，春季招生將成為天津市屬高職院校在津招生的主渠道。同時創(chuàng)造條件逐步減少高校招生錄取批次，完善平行志愿投檔方式，探索高校與學(xué)生雙向選擇的錄取模式。

　　(責(zé)任編輯：盧雁明)

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