高中語文論文,論文寫作技巧

2016-10-19 09:48:14 來源:學(xué)習(xí)啦

   高中語文論文,論文寫作技巧

  語文不僅是交際工具,也是文化的組成部分,其人文教育功能和內(nèi)蘊(yùn)豐厚的藝術(shù)魅力是學(xué)生精神生活、情感培養(yǎng)和智力發(fā)展的動力。寫作議論文,就是為了發(fā)表自己對某些事物的觀點(diǎn)。然而,在動筆作文時,常常會舉棋不定,感到難以開頭。其實(shí),議論文的開頭也是有法可循的,下面www.ixuela.com愛學(xué)啦為大家介紹下,可以說,語文教學(xué)的本質(zhì)就是審美教育。語文議論文是對某個議論對象,提出見解或主張并說明理由,使讀者信服的文章。它的基本特點(diǎn)是議論的說服性。

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  (1)引言

  “天下興亡,匹夫有責(zé)”,古今往來歷史上有多少志士仁人為捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán),為祖國的繁榮昌盛而鞠躬盡瘁,舍生忘死。

  愛國志士永垂青史,受人景仰,賣國奸賊遺臭萬年,遭盡世人唾罵。歷史公正的裁決,早已昭昭在世!

  (2)事實(shí)論據(jù)

  文天祥寧死不屈

  南宋民族英雄文天祥,兵敗被俘,坐了三年土牢,多次嚴(yán)辭拒絕了敵人的勸降。

  楊靖宇楊靖宇(1905-1940),原名馬尚德,字驥生。1926年加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),年底回確山從事農(nóng)民運(yùn)動。1927年4月領(lǐng)導(dǎo)確山農(nóng)民暴動,5月加入中國共產(chǎn)黨。大革命失敗后,組織確山劉店秋收起義,任當(dāng)?shù)剞r(nóng)民革命軍總指揮。失敗后到開封、洛陽等地從事秘密工作。曾三次被捕入獄,堅(jiān)貞不屈。1929年春到東北,化名張貫一,任中共撫順特別支部書記。在撫順又兩次入獄,備受日本警察署的嚴(yán)刑拷打,始終不承認(rèn)自己是共產(chǎn)黨員和從事的活動。“九一八”事變后經(jīng)組織營救出獄,歷任中共哈爾濱市道外區(qū)委書記、市委書記、滿洲省委軍 委代理書記。1932年11月派往南滿,到吉林磐石一帶視察。

  議論文展開議論是以說服讀者為目的的。它無論對什么問題、什么事物展開議論,無論在議論中表達(dá)什么見解,提出什么主張,講述什么道理,或者反駁他人的什么觀點(diǎn),都是為了達(dá)到說服讀者,令讀者信服的目的。如果說,說明文的基本特點(diǎn)是它的解說性,要把說明的對象是“什么”向讀者解說清楚,那么,議論文的基本特點(diǎn)則是它的說服性,從思維類型上來說,要回答出“為什么”,要講出道理來說服讀者。葉圣陶說:“說明文以‘說明白了’為成功。而議論文卻以‘說服他人’為成功。”(《文章例話》)這正說明了議論文的基本特點(diǎn)。

  (責(zé)任編輯:彭海芝)

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