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播音藝考生面對(duì)不同類型文章的應(yīng)對(duì)技巧

2016-10-28 09:46:08 來源:新浪

  播音專業(yè)是藝考中,報(bào)名最為火熱的專業(yè)之一。考生們會(huì)遇到各種不同類型的文章,那么在應(yīng)對(duì)這些不同類型的文章時(shí)有哪些技巧呢?

  抒情散文

  抒情散文是一種不拘于詩的格律,卻能創(chuàng)造出詩的意境的文體。它通過記人、敘事、寫景、狀物、動(dòng)人以情,使人在情景交融中受到熏陶。語言表達(dá)時(shí),要注意下面的問題:

  1、深入理解、大膽想象;

  2、心臨場景,進(jìn)入意境;

  3、挖出主題,誦出含義。

  詩歌

  深知背景,明確目的。

  運(yùn)用想象,大膽設(shè)計(jì),詩歌各具特色,但卻離不開形象思維,要大膽利于形象思維豐富自己的想象。

  把握節(jié)奏,劃分語節(jié)。節(jié)律是詩歌的生命,它不但展現(xiàn)著意境美,而且顯示著韻味美。把握節(jié)奏離不開詩行語節(jié)的恰當(dāng)劃分。

  劃分語節(jié)需要注意的問題:

  1、自由詩:

  自由詩的語節(jié)主要按語意來劃分,以不讀成破句為前提。長句一般分三、四個(gè)語節(jié),特別短的句子一個(gè)語節(jié)。

  2、格律詩:

  格律詩有不同的語節(jié)安排。如五言詩多從第二個(gè)字后劃開,分為兩個(gè)語節(jié),如“花間/一壺酒”。七言詩多從第二和第四個(gè)字之后劃開,分為三個(gè)語節(jié)。如,“兩個(gè)/黃鸝/鳴翠柳”。

  語節(jié)里包含的音節(jié)多少不同,語言表達(dá)時(shí),注意語節(jié)的時(shí)值大體相當(dāng)。因此,音節(jié)多的語節(jié),要讀得緊湊些;音節(jié)少的語節(jié)要讀得舒緩些,語節(jié)間可用短暫的停頓或拖音來顯示。

  那我們朗誦、或朗誦詩歌時(shí),語言一定要流暢,不能干澀。還要特別注意吐字歸音,要求每個(gè)字的韻腹拉開發(fā)清楚,并且發(fā)音部位要到位。

  3、戲劇:

  戲劇臺(tái)詞的表達(dá),是一種復(fù)雜性的藝術(shù)表達(dá)。主要的表達(dá)技巧有:

  尊重原作,大膽想象。傳達(dá)出原作的主要精神和藝術(shù)美感。

  找出臺(tái)詞的個(gè)性、心理依據(jù)。不但要了解角色說什么,更要了解為什么要這樣說。

  靈活運(yùn)用口語修辭手段,克服不符合生活的“臉譜”表達(dá)。

  戲曲臺(tái)詞強(qiáng)調(diào)以聲音塑造角色。這就要求表達(dá)者必須有嫻熟和精湛的技藝,使自己的摹擬作品的音色、語氣,傳達(dá)出作品的的真情實(shí)感。

  平實(shí)類文章

  平實(shí)類文章主要包括說明文、議論文。這類文章,無須注入太多感情色彩的成份。可從以下三個(gè)方面來把握:

  1、論清楚、說明白。

  2、態(tài)度明朗,公正客觀。

  3、語氣沉穩(wěn)、重音堅(jiān)實(shí),語氣應(yīng)肯定、平和、樸實(shí)。在重音表達(dá)上一般不使用加快、變輕、轉(zhuǎn)虛等方法,最常用的是加重并適當(dāng)拖長音節(jié)。其音高和長度要看語氣的色彩和份量。

  記敘文

  記敘散文中,無論是記人敘事、寫景狀物的,很少有說教。朗讀、朗誦時(shí),可以從以下四點(diǎn)去把握:

  1。線索清晰,也就是抓住作品的發(fā)展線索、層次。記敘文的線索,有時(shí)表現(xiàn)在人、事、物、景的軸心上,有時(shí)則以作者的思想感情的貫穿作用為轉(zhuǎn)移。要特別注意作品的內(nèi)在聯(lián)系。

  2。立意具體,作品的立意就是作品的主題。

  3。表達(dá)細(xì)膩,具體說:一是敘述要舒展,表達(dá)時(shí)不要結(jié)結(jié)巴巴。二是描寫要實(shí)在,朗讀、朗誦時(shí)不宜過分夸張,不要給人“極度”的感覺。三是人物要神似,不求形似。一定不要摹擬人物的音容笑貌。特別是人物對(duì)話,不應(yīng)單純考慮用什么樣的音色說話,人物對(duì)話要服務(wù)于立意。

  4。在聲音的運(yùn)用上應(yīng)當(dāng)輕柔而明朗,聲音實(shí)而不硬,柔而不粘,節(jié)奏穩(wěn)中有變,變換自如。不要高音大噪、粗聲粗氣,也不能虛聲虛氣,松散懈怠,應(yīng)如小溪流水般清澈明快。

  小說

  小說有情節(jié)、人物、環(huán)境等的描寫,是一種需要多種技巧才能把握好的文體。需要注意的問題,主要有三點(diǎn):

  1、抓住核心。不管什么小說,總是圍繞一個(gè)核心,展開情節(jié)、刻畫人物,給人以形象的感染。因此一定要抓住核心,不要陷入一個(gè)個(gè)具體情節(jié)中去。

  2、把握基調(diào),變化節(jié)奏。情節(jié)是小說的基本構(gòu)成要素,小說的情節(jié)非常復(fù)雜,要想準(zhǔn)確的表達(dá),就必須抓住主流,準(zhǔn)確地確定基調(diào),以便有個(gè)統(tǒng)領(lǐng)全篇的感情和態(tài)度。

  3、把握對(duì)話,塑造人物。語言表達(dá)時(shí),要根據(jù)小說通篇對(duì)人物的介紹、描寫,設(shè)計(jì)出人物的基本語氣。還要注意人物語言的對(duì)象感、空間感、呼應(yīng)感,對(duì)話人之間的關(guān)系,問答人之間的呼應(yīng),人物說話時(shí)的空間位置等等。要設(shè)身處地、情景再現(xiàn),將其表現(xiàn)于聲音、傳達(dá)給聽眾。

  以上朗誦技巧,需要考生先準(zhǔn)確學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,并堅(jiān)持練習(xí),持之以恒。此外,是找專業(yè)的播音老師進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)對(duì)考生的錯(cuò)誤進(jìn)行糾正。

  (責(zé)任編輯:劉洋)

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