高二地理資源的跨區域調配教案
2016-10-29 19:06:31
來源：愛學啦
第五章 第一節 資源的跨區域調配
-----以我國西氣東輸為例
一.課標要求：
舉例說明資源跨區域調配對區域地理環境的影響
二.教材分析：
本節課由資源的分布不均勻且供需不平衡入題，進一步以我國的西氣東輸作為案例來分析實施西氣東輸的原因、西氣東輸對各區域有什么樣的影響。思路清晰明確，理解難度應該不大。此外，對我國的北煤南運、西電東送、南水北調等其他三大跨區域調配工程，在課上也應讓學生有一定程度的了解。教師可通過圖冊的附圖，加入相關文字介紹讓學生對這些跨區域調配工程帶來的影響加深理解。
三.學情分析：
對于本課中所要提及的四大跨區域調配工程，學生并不會太陌生。但認識不夠深入具體。對于空間位置感不強，因此，圖文并茂的講解方式是必不可少的。
四.三維目標：
1.知識與技能
(1)能說出我國西氣東輸工程的概況，如起點、終點、經過的主要省區。
(2)能通過讀教材中附圖，分析西氣東輸的主要原因，培養學生的理解與概括能力。
(3)能理解西氣東輸對區域發展帶來的深刻影響。
(4)了解其他三大跨區域調配工程的線路及對區域發展來的影響。
2.過程與方法
(責任編輯：彭海芝)
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