高二政治《“百家爭鳴”和儒家的形成》同步練習
1.“百家爭鳴”的“家”不包括( )
A.儒 B.道 C.墨 D.佛
2.戰國時期，諸子百家的代表人物沒有( )
A.孟子 B.墨子 C.韓非子 D.孔子
3.為中國傳統文化體系奠定基礎的是( )
A.孔子創立儒學 B.“百家爭鳴”
C.獨尊儒術 D.理學的出現
4.孔子疾呼“苛政猛于虎”，說明孔子主張( )
A.己所不欲，勿施于人 B.人而不仁，如禮何
C.唯仁者能好人，能惡人 D.為政以德
5.下列不屬于孔子思想的是( )
A.仁 B.有教無類
C.為政以德 D.仁政
6.由孔子整理編訂的供弟子學習的“六經”不包括( )
A.《詩》 B.《春秋》 C.《樂》 D.《論語》
7.最早提出“水能載舟，亦能覆舟”的思想家是( )
A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子
8.孟子認為( )
A.水能載舟，也能覆舟 B.人民比國君更重要
C.天人合一 D.人性惡
9.孔子、孟子、荀子學說的相似之處不包括( )
A.主張仁 B.主張統治者要控制對人民的剝削
C.包含民本思想 D.綜合了法家和道家思想的積極合理成分
10.孟子發揮了孔子的民本思想，提出( )
A.百姓“足食”、國家“足兵”，取得“民信”
B.“為政以德”，“克己復禮”
C.“民為貴，社稷次之，君為輕”
D.人性善
11.傳統的啟蒙讀物《三字經》中有“人之初，性本善;性相近，習相遠;茍不教，性乃遷……”的句子。下列對這段話的理解錯誤的是( )
A.體現了儒家思想 B.看到了教育對人的影響
C.體現了荀子的思想 D.這一觀點在今天仍有積極意義
12.關于荀子的敘述，不符合史實的是( )
A.他的學說豐富了儒學
B.他提出了“制天命而用之”的重要思想
C.他吸收了法家和道家的思想精華
D.他的學說鮮明地體現了辯證法思想
13.孔子是儒家思想的創始人，是我國著名的教育家、思想家，創立了一套較為完整的思想體系。孔子思想體系的核心是( )
A.克己復禮 B.寬刑薄賦 C.仁 D.民貴君輕
14.孔子主張社會和諧，墨子主張“兼愛”“非攻”，孟子主張“政在得民”。這些主張的產生緣于的共同社會背景是 ( )
A.社會動蕩 B.百家爭鳴 C.奴隸制的崩潰 D.封建經濟興起
15.山東某地有一楹聯“仲尼若不刪訂六經，何處覓中華民族文化?杏壇(注：學校)早已昭告天下，此間有東亞炎黃子孫”。該聯褒揚的是( )
A.黃帝 B.孔子 C.孟子 D. 司馬遷
16.孔子思想中的“禮”是指( )
A.禮貌 B. 禮器 C. 法律 D. 宗法等級制度
17.孟子“仁政”思想的實質是( )
A.改變社會制度的途徑 B.建立封建統治的基礎
C.維護勞動人民利益 D.加強統治的一種手段
18. 現在，我國提倡“以德治國”，而春秋時期，孔子就提出過“以德治民”的主張，這說明( )
A.我們必須遵循傳統道德
B.我們必須吸收傳統文化的精華
C.我們要全盤繼承傳統文化
D.“德治”將要取代“法治”。
19.全世界75位諾貝爾獎獲得者于1988年在巴黎聚會，討論新世紀世界的前途，他們竟然得出一致的結論，認為2l世紀，人類如果要過和平幸福的生活，就應該回到2540年前中國的孔子那里去尋找智慧。他們從孔子那里去尋找的“智慧”是( )
A.“尚賢” B.“制天命而用之” C.“己所不欲，勿施于人” D.“以法為本”
20.關于孟子、荀子思想與孔子思想的關系是( )
A.是對孔子思想的繼承和發揚 B.完全背離了孔子的思想
C.與孔子思想一脈相承，沒有沖突 D.都是戰國形勢的產物
21.史籍記載：戰國時期“孔墨之弟子徒屬，充滿天下。”這反映了( )
A.儒墨壟斷文化教育 B.私學的興起
C.學校教育開始出現 D.尊師重教風氣
22.以下主張明顯體現春秋戰國時期儒家思想的是( )
A.仁者愛人，民貴君輕 B.萬物虛無，禍福相依
C.兼愛非攻，節用尚儉 D.以法為教，今必勝昔
參考答案：
1.D2.D3.B4.D5.D 6.D7.C8.B9.D10.C
11.C12.D13.C14.A15.B16.D17.D18.B
19.C20.A21.B22.A
(責任編輯：彭海芝)
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