北京大學理學類專業介紹
北京大學創于1898年，初名京師大學堂，是第一所國立綜合性大學，也是當時中國的最高教育行政機關。辛亥革命后，于1912年改為現名。
作為新文化運動的中心和“五四”運動的策源地，作為中國最早傳播馬克思主義和民主科學思想的發祥地，作為中國共產黨最早的活動基地，北京大學為民族的振興和解放、國家的建設和發展、社會的文明和進步做出了不可代替的貢獻，在中國走向現代化的進程中起到了重要的先鋒作用。愛國、進 步、民主、科學的傳統精神和勤奮、嚴謹、求實、創新的學風在這里生生不息、代代相傳。
北京大學開設的理學類專業有六項，分別是：
一、北京大學數學與應用數學專業
業務培養目標：本專業培養掌握數學科學的基本理論與基本方法，具備運用數學知識、使用計算機解決實際問題的能力，受到科學研究的初步訓練，能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發研究和管理工作的高級專門人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習數學和應用數學的基礎理論、基本方法，受到數學模型、計算機和數學軟件方面的基本訓練，具有較好的科學素養，初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發軟件等方面的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.具有扎實的數學基礎，受到比較嚴格的科學思維訓練，初步掌握數學科學的思想方法;
2.具有應用數學知識去解決實際問題，特別是建立數學模型的初步能力，了解某應用領域的基本知識;
3.能熟練使用計算機(包括常用語言、工具及一些數學軟件)，具有編寫簡單應用程序的能力;
4.了解國家科學技術等有關政策和法規;
5.了解數學科學的某些新發展和應用前景;
6.有較強的語言表達能力，掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法，只有一定的科學研究和教學能力。
主干學科：數學
主要課程：分析學、代數學、兒何學、概率論、物理學、數學模型、數學實驗、計算機基礎、數值法、數學史等，以及根據應用方向選擇的基本課程。
二、北京大學天文學專業
天文學是研究天體和宇宙的科學，它以各種現代尖端技術作為探測手段，收集和處理來自宇宙的全波段電磁輻射和其它信息，不斷加深和改變人類對宇宙的認識，是當代自然科學的核心和前沿學科之一。天文學和物理學的結合產生了天體物理學，使天文學進入了研究天體的物理狀態和過程、探討天體和宇宙結構和演化的新階段。
北京大學天文學系于2000年正式成立，它的前身是北京大學地球物理學系天文專業，2001年進入物理學院。
四十多年來，北京大學天文學科已為國家培養了數百名優秀畢業生，其中三人成為中科院院士，五人先后擔任天文臺臺長、副臺長。相當一部分畢業生已成為目前國內外天文學界的重要學術骨干，為我國天文事業的發展做出了重要貢獻。
北京大學天文學系是在北京大學和中國科學院雙方領導的大力支持下建立的。
它與北京大學和中國科學院共建的北京天體物理中心構成了一個有機的整體。聯合辦學充分發揮了雙方各自的優勢，進一步增強了師資力量，改善了辦學條件，促進了雙方在人才培養、科學研究等方面的緊密合作。
北京大學天文學系設有天體物理專業碩士點、博士點和博士后流動站。
現有教授7人(其中中科院院士2人、長江特聘教授1人、博士生導師7人)、副教授4人，并聘請了十余位國內外知名學者擔任兼職教授和博士生導師。天文學系的教師在星系和宇宙學、高能天體物理學、射電天體物理、分子天文學、氣體星云物理和恒星物理等領域的研究中取得了多項重要研究成果，有的已達到國際先進水平。天文學系的教師與美國、德國、法國、英國、澳大利亞、加拿大、俄羅斯等國的天文學家建立了密切的合作關系。
目前天文學系設有天體物理和天文高新技術及其應用兩個培養方向。天體物理方向的培養目標是使學生掌握廣泛堅實的數學、物理基礎及豐富的天文學知識，并在計算機、外語和其它專業技能方面受到嚴格訓練，具有從事天體物理學研究的初步能力。天文高新技術及其應用方向的學生除達到上述培養目標外，還將掌握天文新技術及其應用的有關知識。
由于天文新技術在相應領域的超前性，該方向的畢業生可從事高新技術的開發及應用或大型工程項目的管理工作，并能適應多方面工作的需要。近年來，天文學系畢業生中約有80%的學生被國內外著名的大學和天文研究機構直接錄取為研究生。
三、北京大學生物科學專業
生命科學是21世紀迅猛發展的學科，是當今最令人矚目的前沿學科。北京大學生命科學學院的前身是創辦于1925年的北京大學生物學系，是我國高等學校中最早建立的生物學系之一。新中國成立后集中了北大、燕大、清華三所大學生物學人材的精英，形成了北京大學生物學系，1993年又在原生物系的基礎上建立生命科學學院。
數十年來，北京大學生命科學學院為國家培養了5000多名生物科學工作者，其中有27人成為中國科學院院士或中國工程院院士。生命科學學院現有教授41人(院士3名，長江特聘教授8人，杰出青年基金獲得者14人)、副教授24人、博士生導師39人;具有博士授予權的學科8個，碩士授予權的學科12個，同時是全國首批生物科學一級學科博士學位授予單位，并設有博士后科研流動站。學院有生物化學、細胞生物學、植物學、動物學、生理學等5個國家重點學科;蛋白質工程及植物基因工程、生物膜及膜生物工程2個國家重點實驗室。
教授及研究生主要從事細胞分化與細胞工程、非細胞體系核重建、模式生物發育機制、蛋白質結構與功能、蛋白質工程及蛋白質組學、核酸和基因工程及基因組學、基因表達控制、結構生物學、生物信息學、神經生理、生態學等多方面的研究。學院是教育部的“國家理科生物學人才培養基地”和“國家生命科學與技術人才培養基地”，是目前國內綜合實力最強的生命科學學院。學院以生物科學專業招生，3年級開始按學生的志愿和成績分為生物科學和生物技術2個專業，學制均為四年。
學院特別重視基礎知識教育和實驗技能的培養，專業基礎課和專業課都由教授主持主講。學生將學習廣泛的公共基礎課，以及包括分子生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、生理學、植物生物學、動物生物學等生物學基礎課和專業課。學生除了掌握每門課程的實驗技術外，還要在四年級選擇模塊化的綜合實驗課程，目的是加強培養學生的科學研究能力。
學校和生命科學學院還為學生提供了多種本科生科研基金，用于創新能力的培養，所有學生都在四年級時進行全面的畢業論文訓練。我們鼓勵品學兼優的大學低年級學生提前進入科研實驗室，在導師的指導下參與科研工作，為將來繼續深造打下堅實基礎。歷年來，報考我院的都是各省市有志于生命科學研究的優秀考生，各省市考生的佼佼者和獲得中學生國際生物奧賽金銀牌的選手多數進入我院學習。
四、北京大學心理學專業
北京大學是中國最早傳播心理學的學府，早在1900年即開設心理學課程。1917年創立北京大學心理學實驗室，這是中國現代科學心理學的開端，是由著名教育家、北京大學校長蔡元培先生倡導的，他曾在德國萊比錫大學馮特教授創建的世界第一個科學心理學實驗室考察、學習，并為把科學心理學引入中國作出了重要貢獻。自此，北京大學為中國培養了一批優秀人才，其中包括原中科院上海腦生理所所長張香桐院士，已故的原中科院心理所所長潘菽院士。
一九五二年全國院校調整時，清華大學、燕京大學、復旦大學的心理學師資并入北京大學，合成為哲學系心理學專業，云集了國內一大批著名心理學家，成為國內最具實力的心理學研究、教學機構。
1978年，北京大學率先在國內恢復心理學，成立了當時國內第一個心理學系，并歸入理科。 北京大學心理學系是中國著名的專業教學、研究機構，有符合綜合大學規格要求的較全面的學科建制，從事多方面的研究，提供高質量的綜合性高等教育，涵蓋心理學各主要方向。
心理學系現有在職教學、科研人員31人，其中教授9人(博士生導師9人)。國家杰出青年基金獲得者1名，副教授12人，講師12人，博士后7人，另有行政、教輔、技術、后勤人員11人。心理學系擁有理學學士、碩士、博士學位培養資格，同時設有心理學成人自學考試點，還受理在職人員申請碩士、博士學位。
心理學系的科研領域涉及較廣泛的方面，包括實驗心理學、認知心理學、認知神經科學、生理心理學、心理統計與測量、發展心理學、人格與社會心理學、情緒心理學、動物心理學、臨床心理學、醫學心理學、工業與管理心理學、消費與廣告心理學、人力資源管理、工程心理學等，這些建制為培養心理學系高等基礎與應用心理學人才奠定了重要基礎。
心理學系最突出的特色之一是它的學科建設。心理學系的認知神經心理學、生理心理學在國內處于領先地位，也是目前國內唯一以靈長類動物為研究對象的心理學機構，而她的臨床心理學、動物心理學、情緒心理學則是國內綜合大學獨一無二的。
基礎心理學2001年被批準為國家重點學科。心理學系設有心理學研究所，并設有認知神經科學研究中心、人力資源評價與開發中心、臨床心理學研究中心、腦科學與認知科學中心、北京大學——蓋洛普成功心理學中心、北京大學香港青年協會——青少年發展研究中心、人格與社會心理學研究中心等機構。心理學系有一系列設施服務于教學、科研各個領域，包括專用的計算機教室，各種錄音錄象設備，實驗動物中心，以及擁有70多種外文專業雜志、20種中文雜志、近萬卷圖書的資料室。
心理學系擁有一幢獨立的用于神經生理心理學與動物心理學研究、教學的實驗樓，一個專設的用于發展心理學研究、教學的實驗室，一個獨立的綜合研究實驗區，及一個行政辦公區，并與校醫院合建有心理診所。 心理學系有240余名全日制學生，其中包括約120名碩士、博士研究生。由于北京大學雄厚的實力背景，每年都有一批高素質的學生以優異的成績通過全國統考進入心理學系。
心理學系與國外許多著名大學的心理學系建立有長期交流合作關系，其中包括英國牛津大學、美國密西根大學、伯克利加州大學、德國慕尼黑大學醫學心理研究所，合作包括雙方互訪，共同研究，共享信息，交換教學。心理學系還與相當一批國外研究機構、學者保持各種形式的學術往來。
此外，心理學系與香港中文大學心理學系有長期學術合作協議。
主要實踐性教學環節：包括計算機實習、生產實習、科研訓練或畢業論文等，一般安排10-20周。
修業年限：四年
授予學位：理學學士 。
五、北京大學物理學專業
物理學專業北大物理學專業師資雄厚，設備先進，學術氣氛濃厚。幾十年來，幾乎所有物理學的主要基礎和專業課程的教材均首先出自北大，并在全國廣泛使用，深刻影響并推動了中國物理的教學和人才培養。自1987年以來，獲國家特等獎、一等獎的教材和教學研究項目已有16項，在全國高校中遙遙領先。
北大物理在科學研究及學科建設方面也屢開中國之先河，一直走在全國高校前面。北大物理學科是1991年評定的全國第一批理科基礎研究和教學人才培養基地。經過8年的建設，于1999年11月通過了教育部組織的專家組驗收評估，歷次被評為優秀基地點。
北大物理學科具有教學和人才培養的優秀傳統，匯聚了一大批我國老一輩物理學家和著名學者。近年來，又引進了一批活躍在科學研究第一線的年富力強的青年學者，為物理系的教師隊伍增添了新鮮血液。物理學專業現有中科院院士9名，長江特聘教授7名、國家杰出青年9名，教授70多名，博士生導師50多名，副教授50多名。
擁有一個國家重點實驗室及一個教育部重點實驗室，設有理論物理、凝聚態物理與材料物理、光學、粒子物理與核物理、核技術及應用等五個二級學科，包括物理學的眾多研究方向，具有物理學一級學科博士學位授予權，設有兩個博士后流動站。物理學專業即是活躍的物質世界基礎研究前沿，又是現代高科技的基礎。受到良好物理教育的學生，即適合在微觀、介觀和宇觀物質科學前沿從事研究，同時在信息科學、生物工程、通訊、航天、新材料開發、新能源等方面也有獨特的優勢。
另外還開設有應用化學專業。
(責任編輯：李偉峰)
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