高二語文上冊寡人之于國也知識點梳理

2016-11-27 18:10:42 來源:精品學習網

  《寡人之于國也》是《孟子·梁惠王上》中的一章,是表現孟子“仁政”思想的文章之一。接下來我們一起來看看高二語文上冊寡人之于國也知識點。

  高二語文上冊寡人之于國也知識點梳理

  (一)文學常識

  孟子(約前372—前289),名軻,字子輿,戰國鄒(今山東鄒縣東南)人。當時著名的思想家、政治家、教育家。據《史記•孟子荀卿列傳》記載,他是子思(孔子孫,名伋)的再傳弟子,曾游說齊、宋、滕、魏等國。當時“天下方務于合從連橫,以攻伐為賢”,孟子卻說“唐、虞、三代之德”,被諸侯認為迂闊、遠離實際,不被采納。因此,孟子“退而與萬章之徒序《詩》《書》,述仲尼之意,作《孟子》七篇”。

  《孟子》一書全面反映了孟子的思想。孟子是繼孔子之后的一個最大的儒學大師,一向被認為是繼承孔子學說的正統,后世將他和孔子并稱。他曾拒楊墨,反縱橫,維護和發展了儒家學說,對當時和后世思想界影響很大。

  《孟子》在寫作上很有特色。首先是善于雄辯,具有氣勢充沛、感情強烈、筆墨酣暢的風格;采用了多種方式方法進行辯論,邏輯謹嚴。其中最多的是各種發問的方式方法,時而提問,時而設問,時而反問,運用自如,靈活多變。其次,善用比喻和寓言陳述事理,辯論是非。

  (二)指出通假字

  1. 則無望民之多于鄰國也

  2.雞豚狗彘之畜,無失其時

  3.頒白者不負戴于道路矣

  4.涂有餓莩而不知發

  (三)找出古今異義詞并解釋

  1. 河內兇

  2.是使民養生喪死無憾也

  (四)指出下面語句中詞類活用類型并解釋

  1. 五十者可以衣帛矣

  2. 然而不王者

  3.是使民養生喪死無憾也

  4.謹庠序之教

  高中是人生中的關鍵階段,大家一定要好好把握高中,編輯老師為大家整理的高二語文上冊寡人之于國也知識點,希望大家喜歡。

  (責任編輯:彭海芝)

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