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貴州大學機械制造及其自動化專業介紹

2016-12-05 20:10:22 來源:貴州大學

   貴州大學創建于1902年,歷經貴州大學堂、省立貴州大學、國立貴州農工學院、國立貴州大學等時期,1950年10月定名為貴州大學。1997年8月,與貴州農學院等院校合并。2004年8月,與貴州工業大學合并;同年12月,成為教育部與貴州省人民政府共建高校;2005年9月,進入國家 “211工程”大學建設行列;2012年,被列為國家“中西部高校綜合實力提升工程”14所高校之一。

  機械制造及其自動化專業

  1、機械制造及其自動化(機械制造及自動化方向) 培養目標:機械制造及其自動化方向培養具有自然科學、人文社會科學和工程技術基礎,具備機械設計制造基礎知識與應用能力,能從事機械工程領域內的設計制造,應用和研究,科技開發及技術經濟管理等方面工作的高素質工程技術人才。本專業方向的畢業生接受系統的基礎理論和專業知識學習,以及較強的工程實踐和研究能力訓練。具有從事機電產品的生產制造能力;工夾量具和制造裝備的設計能力;產品質量及性能的檢測與控制能力;制造系統組織管理和計算機應用及新工藝,新技術,新產品的研究與應用開發能力。

  主要課程:公共必修課、計算機應用課、有關技術基礎課及機械原理、機械設計、電工學與電子技術、控制工程、互換性與測量技術、測試技術、微機原理與接口技術、機床電器控制、金屬切削原理及刀具、金屬切削機床、機械制造工藝學、液壓傳動、企業管理、先進制造技術系列課、技術經濟管理系列課等。就業方向:由于學生知識面寬、機械設備遍及各個領域的特點,本專業方向畢業生就業適應面非常廣。可在制造領域從事產品的設計、制造、研發和生產組織管理;可在科研院所從事產品設計、制造、研發、在大專院校從事教學,在企業等單位從事技術管理和行政管理。

  修業年限:四年 授予學位:工學學士2、機械制造及其自動化(機械電子工程方向) 培養目標:培養從事現代花制造裝備(數控機床、數控加工中心)研究、設計、應用工作及機電一體化產品及系統的研究、開發及應用工作的工程技術人才。學生應具有機械、電子、電氣、計算機及自動控制等方向的基礎理論、專業知識及技能,具有綜合應用機、電、液等專業知識的能力,具有進行現代制造及生產方面的能力。主要課程:理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、電工與電子技術、微機原理及接口技術、工程材料、材料成型基礎、機械制造基礎機械工程控制基礎、氣液壓傳動與控制、數控技術、機電一體化系統設計、數控機床調試與維修、可編程控制器原理與應用、CAD/CAM、工業機器人、可編程控制器原理及編程、傳感器原理及應用、機電傳動與控制、特種加工和管理科學基礎等。

  就業方向:從事機電一體化產品及系統設計、制造、研發與開發;現代化制造技術方面,即數控機床、加工中心的設計、編程、制造、維護、開發;設備、生產線、自動線的研究、開發、管理、維護;黨政機關、事業單位、軍隊從事技術及行政管理等工作。 修業年限:四年 授予學位:工學學士3、機械制造及其自動化(機械設計及自動化方向) 培養目標:本專業培養適應21世紀社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發展的高素質的機械設計、制造、及其自動化領域內的科技開發應用研究、運行管理和銷售等方面的技術人才。本專業學生主要學習機械設計制造及其自動化的基礎理論和應用技術,學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識,學習經濟分析、市場營銷及管理知識,并受到現代化機械工程師的基本訓練,使其具有進行機械產品設計、制造及設備控制、生產組織管理、科技開發應用研究的基本能力。

  主要課程:理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、電工與電子技術、微機原理及接口技術、工程材料、材料成型基礎、機械制造基礎、機械工程控制基礎、液壓傳動、工程流體力學、工程機械、機械設計學、機械優化設計、機械創新設計、CAD/CAM和可靠性設計、管理科學基礎等。就業方向:本專業畢業的學生可到機電產品、汽車、模具、工程機械等制造企業工作,可到機電液一體化設備使用單位做設備運行管理工作,也可到科研單位、政府部門管理工作。 修業年限:四年 授予學位:工學學士4、機械制造及其自動化(機電傳動與控制方向 ) 培養目標:本專業培養具備機械設計制造基礎知識與應用能力、能在工業生產線從事機械產品的設計、制造、科研開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的工程技術人才,本專業還培養從事各種工程機械及其他機械設計制造、液壓件設計、科技開發,應用研究和運用、實驗的工程技術人才。

  本專業的學生能運用有關工程力學、機械學、機械設計、液壓傳動等方面的基礎理論和方法,設計和研究新工程機械,改造現有設備及各種工程機械,并具備液壓元件的制造、使用與維修的基本知識。本專業的學生主要學習機械設計與制造及其自動化的基礎理論,學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識,受到現代化工程師的基本訓練,具有機械產品設計、制造及設備控制、生產組織管理的基本能力。主要課程:理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、電工與電子技術、微機原理及接口技術、工程材料、材料成型基礎、機械制造基礎、機械工程控制基礎、流體力學、機電傳動與控制、液壓傳動、液壓控制系統、機電一體化原理與控制、氣壓傳動與控制、機械優化設計、CAD/CAM和管理科學基礎等。

  就業方向:該專業畢業生可在各行各業從事機械產品設計、制造、研究與開發,也可在企事業、科研單位從事技術管理和教學研究工作。 修業年限:四年 授予學位:工學學士5、機械制造及其自動化(汽車運用工程方向) 培養目標:本專業畢業生經過四年基礎理論知識、專業理論學習和專業技能訓練,有較強的專業理論知識和實踐動手能力,能較好的掌握汽車設計制造與維修及交通運輸管理方面知識的實用型專門技術人才。主要課程:公共必修課、機械設計基礎、機械制造基礎、電工電子技術、汽車CAD、機械工程控制基礎、工程振動與測試技術、汽車構造汽車電器、汽車理論、汽車運輸業管理、汽車制造工藝學、汽車設計、汽車維修原理等。

  實踐環節有汽車空調及電子電路系統維護等實訓。就業方向:本專業重視理論與實踐更好的結合,畢業生具有專業知識較強、技術層次高、動手能力強和基礎較扎實的較高素質人才。能從事現代汽車設計、制造等相關企業及汽車銷售、維護、售后等行業,也能從事企事業單位的管理的工作。

  修業年限:四年 授予學位:工學學士6、機械制造及其自動化(制造業信息化方向 ) 培養目標:本專業方向培養具有制造業信息化方面基礎知識及應用能力的工程技術人才。學生主要學習機械基礎、企業管理基礎、計算機應用技術、企業信息化技術等方面的專業知識,并接受企業信息系統開發與應用方面的能力訓練,較系統地掌握企業信息系統的技術開發、應用管理等方面的技能,了解企業信息化的技術前沿及發展趨勢。培養學生德、只、智、體、美、勞全面發展,理論聯系實際,加強應用實踐,通過實驗教學、課程設計和畢業設計等實踐活動,使學生具備較高的理論水平、創新意識和實踐能力,具備在企事業單位從事信息系統技術開發及應用管理等方面的能力。

  主要課程:機械設計技術基礎、機械制造技術基礎、專業英語、軟件工程基礎、先進制造技術、計算機網絡技術基礎、決策支持系統基礎、電子商務基礎、CAD/CAM技術基礎、現代企業管理、面向對象的編程技術(Java+ASP)、數據庫技術基礎(SQL Server 2000+Delphi)、PDM技術及其應用、信息管理系統、ERP系統及應用、客戶關系管理、供應鏈管理、企業業務流程重組(BPR)、現代集成制造系統等。就業方向:企事業單位、政府部門信息系統技術開發及應用管理;IT行業從事信息化管理咨詢、系統設計、產品研發、工程實施;企事業、科研單位技術管理和教學研究工作等。

        修業年限:四年 授予學位:工學學士。

  (責任編輯:李云龍)

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