新疆師范大學學前教育專業(yè)介紹

2016-12-12 16:19:47 來源:新疆師范大學

   新疆師范大學創(chuàng)立于1978年12月,其前身是烏魯木齊市第一師范學校和新疆教師培訓部。在學校30多年的發(fā)展歷程中,新疆師范大學始終堅持政治家、教育家辦教育,努力成為支撐新疆教育事業(yè)和經濟社會發(fā)展的堅強力量;始終不渝地追求科學、文明、進步與真理,秉承“博學篤行,為人師表”的校訓,形成了“團結、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風;始終以民族振興和社會進步為己任,為新疆經濟社會發(fā)展特別是教師教育事業(yè)的發(fā)展做出了 重要貢獻。學校先后榮獲全國民族團結進步先進集體、開發(fā)建設新疆先進集體、自治區(qū)文明單位等榮譽稱號。

  學前教育

  開設課程:

  教育學、心理學、衛(wèi)生學,生理學,神經生理學,營養(yǎng)學,鋼琴,舞蹈,繪畫美工,人類學,社會學,生態(tài)學,遺傳學,倫理學,語言學等學科關系密切主要課程:教育學、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計學,人體解剖生理學,游戲學原理、教師口語等。

  主要實踐性教學環(huán)節(jié):

  包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調查、社會調查,一般安排6--8周(六十天左右);在大三即第六學期末組織試講,第七學期實習、考普通話證學前教育教師資格證。

  培養(yǎng)目標:

  本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

  專業(yè)培養(yǎng)要求:

  本專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

  畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力:

  1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;

  2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;

  3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;

  4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);

  5.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);

  就業(yè)方向:主要從事托幼機構的保教工作、學前教育行政管理以及其他有關機構的教學、研究。

  (責任編輯:李云龍)

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