湖南農業大學信息與計算科學專業
湖南農業大學座落在我國歷史文化名城湖南省會長沙市，是湖南省重點大學。2001年順利通過國家教育部本科教學工作隨機性水平評估，榮獲“優秀”。2002年被省委、省政府授予“文明單位”。
學科涵蓋理學、工學、農學、文學、經濟學、管理學、法學、教育學等八大學科門類，設有農學院等16個學院、1個體育美育教學部，科研機構47個;有本科專業40個、專科專業8個;有碩士學位授權學科36個， 博士學位授權學科23個(其中一級學科2個)，博士后科研流動站2個;有國家重點學科1個，農業部重點學科1個，省重點建設學科8個，省級重點實驗室3個;有全國職業教育師資培訓重點建設基地1個。
現有專任教師877人。其中，正高職稱108人，副高職稱360人，中國工程院院士1名，博士生導師108人，碩士生導師321人，國家級“有突出貢獻的中青年專家” 4人，國家“百千萬人才工程”第一、二層次人選1人，享受政府特殊津貼58人，“湖南省優秀中青年專家” 18人。
湖南農業大學信息與計算科學專業
【專業名稱】信息與計算科學
【專業簡介】
專業發展歷程;
湖南農業大學信息與計算科學本科專業創辦于2002年, 是以信息技術與計算機技術的核心基礎為研究對象的理科類專業。專業設置在理學院。該專業自2002年9月開始招生, 目前已培養了六屆共308名畢業生，現有在校學生158人。
專業辦學定位：
(1)人才培養目標定位：本專業定位于應用數學方法開展信息處理和應用軟件開發。以服務于生物科技和社會發展為出發點，培養高質量的、能滿足生物科技、農業經濟社會信息化發展需要的復合型、應用型的具有扎實的數學和計算機基礎，掌握信息與計算科學的基本理論和方法的信息處理和軟件設計的專門人才。
(2)人才知識結構定位：本專業學生主要學習信息科學和計算科學的基本理論、基本知識和基本方法，打好堅實的數學基礎，受到扎實的計算機訓練，具備在信息科學與計算科學領域從事科學研究、信息處理、信息咨詢、開發有關應用軟件和解決實際問題的能力。
(3)人才培養方向定位：畢業生能在生物科技、農業技術、經濟管理部門或其它企事業單位等從事信息處理、決策分析、信息系統開發和分析與管理等工作，也可在教育部門從事教學工作，或能繼續攻讀研究生學位。
專業辦學特色：
該專業以 " 強基礎、寬口徑、重實際、有側重、創特色 " 為辦學指導思想，以信息與計算科學在農業、生物信息處理中的應用為辦學特色，以提高學生的能力和素質為目標，培養能在生物科技、教育、信息產業、經濟金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發和管理工作的高級科學技術人才
專業所依托學科水平(博士、碩士點)：
應用數學學科是湖南農業大學“十一五”重點學科，長期以來得到了學校的大力重視和扶持，2002年，在這個學科的基礎上成功申辦了信息與計算科學專業，2006年被批準為生物數學碩士學位授予點。另外，由于我校設有農、生、管、農業資源利用等學科博士點，使信息與計算科學專業在面向經濟、金融、生物及農業等領域開課和從事科學研究具有獨特的優勢，為信息與計算科學專業供了有利的教學資源與環境。
【師資力量】
信息與計算科學專業擁有一支政治思想好、業務水平較高、職稱結構與學歷結構比較合理、具有良好發展趨勢的專業教師隊伍。本專業現有教師21人, 其中博士生導師1人,碩士生導師5人,教授2人,副教授10人,講師9人,專任教師中博士2名，碩士14名，在讀博士6名。在科學研究方面，專業任課教師已經形成了生物動力系統、信息處理理論與技術、生物統計、分形幾何理論及其應用四個穩定的研究方向，“十一五”期間，本專業教師主持、參與國家自然科學基金項目3項，主持湖南省自然科學基金項目4項、校、廳以上項目16項;在國內外期刊發表教學、科研論文120余篇，其中SCI、EI、ISTP收錄40篇。
知名教授或學科帶頭人：
1、周鐵軍，男，教授，博士生導師，湖南省大學生數學建模組委會委員。研究方向是神經網絡動力學及應用、生物數學。自2002以來，主持省級科研課題1項、廳級科研課題5項，是湖南農業大學后備人才創新團隊建設成員。同時還主持了1項省教育廳教學改革課題和4項校級教學改革課題，參與了多項教學改革課題，2008年獲湖南農業大學科技進步二等獎，主編教材2部，在國內外學術期刊發表論文40余篇，其中SCI收錄6篇。
2、李小平，男，教授，碩士生導師，湖南省數學學會常務理事。研究方向是生物動力系統、生物數學。自2002以來，主持、參與省級以上科研課題3項、廳級科研課題3項，在國內外學術期刊發表論文30余篇，其中SCI收錄5篇,2007年被評為湖南農業大學優秀教師。
【課程及教學環節】
主干學科：數學、計算機科學與技術、信息科學。
主要課程：數學基礎課(分析、代數、幾何)、概率論與數理統計、常微分方程、離散數學、數學模型、普通物理、計算機導論、數據庫原理、數據結構、高級語言程序設計、計算機網絡基礎、信息論基礎、數據挖掘、數值計算方法、計算機圖形學、運籌與優化等。
主要實踐性教學環節：社會調查、課程設計、教學實習、畢業實習與畢業論文(設計)等。
【教學條件】
本專業設有信息與計算科學實驗室，有一支結構合理的實驗教學隊伍，有專職實驗技術人員1名，實驗指導教師12人;實驗室設施齊全，有計算機組成原理、數學建模、數學試驗、計算與信息處理4間機房，實驗室用房面積212平方米，擁有計算機126臺，計算機組成原理組裝箱12臺，交換機3臺，路由器3臺，投影儀3臺，實驗室不僅與Internet相連，而且還安裝了先進、齊全的信息處理系統和科學計算工具(如SAS、Matlab、Mathematics、SPSS等)等軟件。為了有效地利用實驗室的資源，使實驗室能更好地為教學、科研服務，實驗室實行開放的運行管理體制。
另外，還建立了1個專門的校外實習基地----湖南省計量設計院，并與達內科技有限公司、中南電腦科技有限公司、新浪潮電腦公司等單位建立了長期合作關系，良好的實驗、實踐教學條件可以滿足教學、科研工作的需要。
(責任編輯：王朝輝)
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