高一語文：積累梳理

 　　學習是少不了背誦與積累的，包括學習數學在內，但是，這種積累是散亂的還是有意識的能夠分門別類的進行，則需要我們有意識的去梳理。

    由少年時代進入到青年時代，在學習上就應該有非常明確的學習調控意識，有非常明確的理性追求。

    在擴大自己的知識視野，增厚自己的學科儲備的時候，對于已有的和新攝入的內容，都應該盡可能的進行整合梳理，包括新認識的字，新接觸的語詞，新領悟的精粹的語句，以及一些文學形象一些中外名篇。

　　(責任編輯：康彥林)

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