地理高二年級上學期寒假復習要點：第二章
地理學是關于地球及其特征、居民和現象的學問。以下是為大家整理的地理高二年級上學期寒假復習要點，希望可以解決您所遇到的相關問題。
第一節荒漠化的防治
一、荒漠化的定義、表現和主要地區
定義：發生在干旱、半干旱地區以及半濕潤地區的土地退化。實質是土地生產力喪失的土地退化。
表現：耕地退化、草地退化、林地退化。(簡稱三退)
形式：荒漠化(西北干旱半干旱地區、黃土高原地區)、
石漠化(云貴高原的喀斯特地貌地區)、
鹽漬化(灌溉農業區)、
紅漠化(主要發生在我國江南丘陵以紅色砂巖為主地區，地表紅壤因水土流失,露出光禿禿的紅色石山，土地貧瘠，形成荒漠，所以被稱為紅漠化)
二、干旱為主的自然特征(荒漠化的自然基礎)
西北地區(閱讀教材圖片可以獲得以下信息)
1、定位：38°—50N，75°—120°E，包括新疆、甘肅(和蒙古是交界的)、寧夏、陜西北部、內蒙古大部。
2、本區的主要山脈：大興安嶺、陰山、賀蘭山、祁連山、昆侖山、阿爾金山、天山、阿爾泰山。
3、地理界線：賀蘭山是干旱半干旱地區的分界線，以東降水量200毫米以上，以西200毫米以下。
天山是南疆和北疆的分界線，天山以北叫北疆，以南叫南疆。
4、地域分異規律：有東到西的景觀變化是草原、荒漠草原、荒漠，體現了從沿海到內陸的地域分異規律。
5、綠洲農業的位置：山前的沖積扇上，山麓地帶。
6、西北地區荒漠化的自然因素：氣候干旱，土壤發育差、土質疏松，植被稀少，大風多且集中，風力侵蝕嚴重。
三、荒漠化的人為因素(荒漠化的決定因素)。
原因：人口激增、人類活動不當。
過度樵采：鄂爾多斯
過渡放牧：主要在草原地區
過度開墾：沙區邊緣、綠洲地區
水資源利用不當
四、荒漠化防治對策和措施
1、合理利用水資源 (河流的上中下游地區合理分配)2、利用生物措施和工程措施構筑防護林體系(草方格沙障的作用：增加地面粗糙度，截留水分等，但是不宜大范圍推廣， 原因是成本太高)3、調節農、林、牧用地之間的關系 (退耕還林、退耕還草)4、采取綜合措施，多途徑解決農牧區的能源問題 (營造薪炭林、開發沼氣、風力發電)5、控制人口增長
第二節：森林的開發與保護
一、森林的作用
1、自然資源：木材、燃料
2、環境資源：調節氣候、穩定大氣、涵養水源、保持水土、維護生物多樣性、凈化空氣、吸煙除塵、防風固沙、美化環境。
3、破壞森林的危害：氣候失調、生態環境惡化、自然災害頻發、生物多樣性減少。
二、熱帶雨林的分布以及作用
1、分布：赤道兩側，集中在非洲剛果河流域、東南亞、南美洲亞馬孫河流域，
注意：赤道穿過的地方并不都是熱帶雨林氣候，如果非洲東部地勢較高，赤道附近是熱帶草原氣候。
2、亞馬孫熱帶雨林占世界雨林的一半其環境作用明顯。
(1)維持全球的碳氧平衡;(2)維持全球的水平衡，促進全球的水循環。
三、雨林生態的脆弱性
1、養分幾乎全部儲存在植物體內
2、高溫淋洗的作用，土壤貧瘠
3、植物容易遭受破壞，一旦被毀很難恢復。
四、雨林被毀的原因
1、直接原因：人類的過度開發，
(1)過度的焚耕開墾
(2)大規模的農場和牧場的開發
(3)商業性的伐木
(4)采礦、水利和公路建設
五、亞馬孫雨林開發計劃
1、修建亞馬孫橫貫公路
2、移民亞馬孫平原
3、借助外資、鼓勵跨國企業投資開發
六、開發還是保護
保護第一
要采取保護性的開發：進行環境教育，成立保護基金會，發展生態旅游，建立自然保護區等等。
問題研究：
濕地的作用：(1)涵養水源(2)蓄洪(3)維護生物多樣性(4)調節氣候
圍湖造田是破壞生態環境的一種行為
最后，希望育路小編整理的地理高二年級上學期寒假復習要點對您有所幫助，祝同學們學習進步。
(責任編輯：彭海芝)
分享“地理高二年級上學期寒假復習要點：第二章”到：
