高一歷史：三國鼎立同步練習
小編為您整理了高一歷史知識點，方便廣大網友查閱!希望各位同學，能從中得到想要的知識。
1. 給班里同學講講你所知道的三國故事，舉出3個以上與三國故事有關的成語或歇后語。
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2. 閱讀下列材料
自董卓以來，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數。曹操比于袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強者，非唯天時，抑亦人謀也。今操已擁有百萬之眾，挾天子而今諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權據有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。
——《三國志·諸葛亮傳》
請回答：
(1)“然操遂能克紹，以弱為強者”，你能指出“操克紹”的著名戰役是什么嗎?發生在哪一年?這次戰役有何作用?
(2)“挾天子以令諸侯”中的“天子”指的是誰?曹操這樣做的作用是什么?
(3)此段話是諸葛亮對誰說的話，你能簡要概括一下材料的內容嗎?
(4)后來哪一個戰役的勝利證明了諸葛亮這種看法的正確性?這次戰役又有何作用?
3. 閱讀下列材料：
今曹操已擁有百萬之眾，挾天子以令諸侯，此誠不可以爭鋒。孫權據有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，此可以為援不可圖也。荊州……用武之國，而其主不能守，此殆天所以資將軍也。益州險塞，沃野千里，天府之土;……智能之士思得明君。將軍既帝室之胄，信義著于四海，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結好孫權，內修政理，……誠如是，則霸業可成，漢室可興矣。
——《三國志》四《蜀書·諸葛亮傳》
請回答：
(1)這是諸葛亮在哪場戰役之前對當時政治形勢的分析?他對當時各派政治勢力的實力作了怎樣的分析?
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(2)他向劉備提出了什么具體建議?
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(3)后來政治形勢的發展是否如諸葛亮所預料的?說明理由。
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4. “神龜雖壽，猶有竟時。騰蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”
——曹操《龜雖壽》
請回答：
(1)這首詩創作于公元207年，抒發了曹操的遠大抱負和雄心壯志。想一想，他當時的雄心壯志是什么?
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(2)為什么曹操在官渡之戰中能以少勝多，而在赤壁之戰中卻以多敗少?
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(3)赤壁之戰帶來的影響是什么?
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(4)曹操在兩次戰爭中的不同結局，給我們哪些啟示?
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(5)曹操在中國歷史上有哪些功績?
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5. 閱讀下列材料三國時期，政局混亂，一些地方官吏和豪強勢力趁機擴充實力，形成了許多割據一方的軍閥集團。在軍閥混戰中，曹操脫穎而出，政治上，他“挾天子以令諸侯“，招賢納士;經濟上，實行屯田，增強了經濟實力;軍事上。200年，曹操打敗袁術，取得赤壁之戰的勝利，最終統一了長江中下游地區。接著，曹操揮師南下，企圖一統全國。208年，曹軍與孫劉聯軍，決戰與官渡，曹操敗走華容道，再也無力南下。220年，曹操病死，他的兒子曹植廢漢獻帝。自稱皇帝，改國號為“魏”。有古人評價曹操——“治世之能臣，亂世之奸雄”，而按歷史唯物主義觀點來評價曹操則是我國古代歷史上杰出的政治家、軍事家、文學家。
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6. 閱讀下列材料：
材料一：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。……古今多少事，都付笑談中。
——《三國演義》
材料二：故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。
——蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》
請回答：
(1)材料一中的“浪花淘盡英雄”“一時多少豪杰”，是說在那個歷史年代，曾有過很多的英雄豪杰。請你舉出三個當時的“英雄”“豪杰”來。三國時期，英雄輩出，你最喜歡的是哪一位?請用一句話說明你喜歡他(她)的原因。
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(2)材料二中“三國”指哪三國?材料二與我國古代歷史上哪一著名的戰役有關?請說出這次戰役的時間、交戰雙方及戰役的結果。“周郎”指的是誰?與他一同指揮這場戰役的還有哪一位?
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(3) 試評述“檣櫓灰飛煙滅”的原因。(寫出兩點即可)
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(責任編輯：李江濤)
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