高考地理備考：留意圖文結合總結答題方式
2017-01-13 14:23:52
來源：教育聯展網
落實主干知識
主干知識包括：各類等值線圖和經緯網地圖的閱讀分析應用;日照圖及相關的無圖題的分析判斷與計算;天氣系統的分析;氣候類型的判斷與氣候資源的開發利用;水循環和水資源問題;地質作用與地質構造對人類活動的影響;資源、能源開發利用中存在的問題及解決對策;人類活動(工業、農業、商業、旅游業、交通運輸業等) 區位選擇與分析;城市化問題與城市規劃;區域國土開發與整治;全球性環境問題與可持續發展。
注重圖文細節
分析高考試題，從教材中找到出題的依據和答題的依據(運用的原理和表述的語言)。
對教材和配套地圖冊中的各種插圖進行認讀和分析，將圖形進行轉換和變形，獲取知識，并培養提取、分析和處理圖表信息的能力;區域地理重在區域空間的落實，通過綜合分析和比較分析，全面分析和掌握區域的地理自然和人文地理特征，以及各地理要素之間的聯系。
適當拓展教材
拓展內容包括：一是大學內容的下放，如不同緯度地區太陽視運動路徑的周年變化、逆溫、雪線、熱赤道等;二是時事熱點內容的補充，如我國主要的經濟圈、石油安全問題等等。
總結答題方式
歸納總結同類問題思考的模式和答題的方式。如描述地形特征：從地形類型(海拔、相對高度)、地形地勢的起伏狀況、主要地形區名稱及分布、沿某剖面地形特征等方面思考和組織語言;氣溫特征成因分析，如果在不同緯度(大范圍)，則是由太陽輻射的差異引起的;若是在同緯度地區(局部地區)則考慮下墊面性質差異(地形、海洋、洋流的影響)以及人為因素(植被破壞、城市熱島)的影響。
(責任編輯：郭躍文)
分享“高考地理備考：留意圖文結合總結答題方式”到：
相關文章推薦
