2017高二語文常見病句類型搭配不當知識點總結
高二年級對于病句的考察有6種類型，以下是常見病句類型搭配不當知識點，請大家認真掌握。
考點精講
搭配不當一般包括主語和謂語搭配不當、動詞和賓語搭配不當、附加成分與中心語搭配不當、主語和賓語意義上搭配不當以及前后照應錯誤。
(1)主語和謂語搭配不當
【例】我覺得這個答復，和對這些問題的調查處理，都是一種不負責任的態度。
(2)動詞和賓語搭配不當
【例】《三國演義》這部小說出色地塑造了漢末劉備、關羽、張飛等人的英雄事跡。
(3) 修飾語與中心語搭配不當
【例】我們班干部嚴肅地研究了同學們對班委工作的建議，又虛心地征求了老師們的意見。
(4)主語和賓語意義上搭配不當
【例】所謂“膜如紫綃”，是指殼內緊貼殼的內壁的白色薄膜。
(5)前后照應錯誤
【例】學習態度的正確與否是成績優良的先決條件之一。
考點精練
1.上海音樂廳精心打造“五一”晚會，奉獻給觀眾的儼然是一桌名家薈萃、名曲云集的文化大餐。(浙江卷)
2.我國于1998年開通手機短信，使用短信的手機用戶層出不窮。(福建卷) 3.新牌坊立交橋的建成將大大緩解交通高峰期的堵車問題。(重慶卷)
4.地鐵緊張施工時，隧道突然發生塌方，工段長俞康華奮不顧身，用身體掩護工友的安全，自己卻負了重傷。(江蘇卷)
5.來這里聚會的無論老少，都被他清晰的思路、開朗的性格、樂觀的情緒及堅定的信心深深地感染了。(全國卷Ⅱ)
6.據了解，節日前夕濟南各大公園積極美化、創意布置園區，盛裝迎接國慶節的到來。(山東卷)
7.21世紀的中國有沒有希望，關鍵在于既要堅定地繼承和發揚中華民族的優良傳統，又要廣泛地學習外國先進的科學文化。(四川卷)
8.人們認為，團隊有效性的關鍵因素不只是個體貢獻的簡單相加，而是能使隊員行動一致、互相配合的團隊協作技能。(湖南卷)
常見病句類型搭配不當知識點的全部內容就是這些，育路小編希望對大家學習語文有幫助。
(責任編輯：彭海芝)
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