高考政治學習不可關起門來讀書
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學政治不可“關起門來讀書”
高三下學期，復習和迎考任務相當繁重，學生要達到良好的復習效果，必須要有清晰的復習計劃和適當的復習方法，不可顧此失彼、棄重取輕，更不可心煩意亂，自亂陣腳。在不到百天的沖刺復習過程中，尤其要注意處理好以下幾種關系。
全面復習和抓住重點的關系
第一輪復習的主要任務是全面梳理知識點，學通、學透各章節的內容，轉入第二輪復習后，學生要繼續完善第一輪復習中薄弱環節相關內容的掌握，在此基礎上進一步建立知識點之間的聯系，建構知識體系，對第一輪復習期間學過的內容或做錯過的題目進行階段性小結，實時查漏補缺，爭取在大綱考點的學習和掌握上不留盲點。第二輪復習過程當中，還應該繼續跟著老師走，不要過早地劃分重點章節和非重點章節，對選修模塊的內容也不可麻痹大意。
老師教學與自己復習的關系
進入第二輪復習后，部分同學自以為書本學透了，開始對老師上課講的東西不感興趣，匆匆忙忙開始了自己的復習計劃。有計劃固然是好的，但是切不可只顧著自己學習，忘記和老師、同學交流。政治本身是一門緊貼生活的學科，在課堂氛圍跟著老師走，并根據自己的學習情況，可以提高記憶和學習的效率。如果同學們有自己獨特的復習方法，可以采用，但切不可“關起門來讀書”。5月初第二輪復習將結束，同學們可以充分地利用時間去整理和補充知識點，做高考前的準備。
熱點問題和書本知識的關系
熱點和書本知識本身是兩位一體，每年都會有很多國家的大政方針、國內國外發生的重大新聞事件成為所謂的考試熱點，但是熱點考查終歸是大綱要求考查的能力和大綱要求考查的內容，時事熱點只是作為背景，所以一味跟著時事熱點跑的心態是不對的。所謂萬變不離其宗，曾老師建議同學們應該把掌握書本上的知識點、提高運用知識的能力作為復習的重點。在二輪復習過程中，老師一般都會幫助同學們對熱點進行梳理，幫助同學們了解、熟悉熱點問題的大背景，講解熱點所涉及的考點，同學們不必花過多的時間在專門針對熱點上。
做題和小結的關系
學習政治和學習其他一些學科不大一樣，并不是做題越多越好，做題訓練可以幫助學生完善知識體系，但是不提倡學生盲目做題，甚至是搞題海戰術的。進入高三，學生手上的復習資料很多，外邊賣的資料也很雜很多，同學們不可只顧著做題忘記了總結。做題應該有所針對性，針對自己各個模塊、各個章節掌握的情況來決定自己多做什么類型的題如何改進答題的方法，做題也必須和小結結合起來，不能做完了對了答案就放一邊不管了，應該及時地進行總結，尤其是對錯題或者自己不擅長的題要有集中的整理和反思的過程，具體到每道選擇題、論述題，要明白自己錯在什么地方，是審題不夠、思路不明晰、還是要點不齊全、沒有專業術語，都得做到心中有數。
養成良好的答題習慣
老師特別提醒，進入第二輪復習階段，考生不僅要鞏固好所學知識，建構好知識體系，還要抓住每次月考和模擬考試的機會，養成良好的考試習慣、掌握必要的考試應試技巧。平時學習積累固然重要，但是良好的考試習慣、必要的考試技巧、良好的臨場心理素質也是取得好成績的不可或缺的因素。
具體到政治考試而言，首先，要把平時的考試當做高考來對待，不可老是抱著“這一次考砸等下一次的心態”，只有在思維、狀態上做到全身心投入，才能達到查漏補缺，步步提高的效果;其次，考生要針對自己的客觀題和主觀題的特點，總結出符合自己的答題方法，每次考試都要注意把握好時間，尤其是主觀題，要抓住知識點，簡潔明了，用學科知識作答，不可一股腦兒什么都寫上去;再次，政治卷主觀題較多，需要文字作答的比例較大，考生在考試時一定要注意好卷面整潔的問題，分條分點寫，結合材料作答，字跡工整、條理清晰。
(責任編輯：郭峰)
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