2017年合肥學院高水平運動員招生簡章
學校全稱：合肥學院
辦學層次：本科
辦學類型：公辦普通高等學校
主管部門：安徽省教育廳
學院概況：
合肥學院是一所在“改革中誕生，開放中成長，創新中發展”的地方本科院校，其前身是創辦于1980年的合肥聯合大學。建校伊始，就提出“適當收費、不包分配、按社會需求設置專業、后勤社會化”的辦學模式，引起了社會廣泛關注。《人民日報》《光明日報》等主流媒體進行了報道，學校被譽為中國高等教育改革的“小崗村”。
2002年3月，經教育部批準，原合肥聯合大學和合肥教育學院、合肥師范學校合并組建合肥學院。學校成立以來,堅持“地方性、應用型、國際化”的辦學定位， 借鑒德國應用科學大學辦學經驗，圍繞應用型人才培養關鍵要素，進行了系統改革和實踐，構建了具有鮮明特色的應用型人才培養體系，為區域發展培養了大批高素質應用型人才。2009年以來，學生獲得國家級科技創新類獎246項，其中一等獎和特等獎47項,多個獎項為全省高校唯一或首次。共獲得體育類比賽金牌118枚、銀牌72枚、銅牌68枚。2009年,學校《借鑒德國本科應用型人才培養體系的研究、創新與實踐》課題獲國家教學成果二等獎。2014年，學校《突破學科定勢 構建模塊化課程 重構能力導向的應用型人才培養教學體系》課題獲國家教學成果一等獎，是省屬高校獲得的唯一最高獎項。
目前，學校是“中德教育合作示范基地”，首批“服務國家特殊需求人才培養項目”—學士學位授予單位開展培養碩士專業學位研究生63所試點學校之一，首批承擔“卓越工程師教育培養計劃”61所學校之一，全國應用型本科高校專門委員會副主席單位，長三角地區應用型本科高校聯盟主席單位，安徽省應用型本科高校聯盟常任主席單位，安徽省地方應用型高水平大學建設單位。
學校現有4個校區,校園占地面積1391畝，建筑面積54萬多平方米，教學儀器設備總值2.81億元,館藏紙質圖書114.73萬冊，電子圖書91.93萬種。有14個教學系和思想政治理論課教學部、基礎教學與實驗中心、公共體育教學部、繼續教育學院4個教學單位。55個本科專業,其中國家特色專業5個、“卓越工程師教育培養計劃”專業4個、國家本科專業綜合改革試點專業1個,國家大學生校外實踐教學基地3個。普通全日制在校生17023人，其中研究生51人，外國留學生54人。
學校現有在編教職工979人，教師903人，正高職稱87人，副高職稱228人，博士161人，碩士555人。全國優秀教師4人，全國“五一”勞動獎章獲得者1人,省級教學名師12人。常年在校外籍教師20多人，4人獲得中國政府“友誼獎”，10人獲得“黃山友誼獎”。
2015年10月30日,國務院總理李克強和德國總理默克爾共同視察合肥學院。國務院總理李克強指出：“合肥學院30年來的發展壯大是中德務實合作的成功典范”,用“三十而立、卓有成效、根深葉茂”概括了中德合作共建合肥學院三十年的成果，寄予再創“中德合作未來更輝煌的30年”的期望。德國總理默克爾稱贊合肥學院是“中德近30年合作的光輝典范”。兩國總理共同決定在合肥學院設立中德教育合作示范基地及基金。
“十三五”期間，學校將貫徹落實李克強總理指示精神，以“中德教育合作示范基地”建設為契機，加快地方應用型高水平大學建設，早日建成應用型“合肥大學”。
自2005年12月合肥學院成立擊劍高水平運動隊以來，招收的擊劍高水平運動員先后在國內外比賽中共計獲得47枚金牌、39枚銀牌 、43枚銅牌。其中，在2010年廣州亞運會上，我校高水平運動員黎國介、尹明芳共獲兩銀一銅。在2008年北京奧運會上我校高水平運動員黎國介參加的國家擊劍隊重劍項目勇奪團體第四名。2013年世界大學生運動會上我校高水平運動員江晨陽同學獲得男子重劍團體銀牌。2015年全國第一屆青年運動會我校高水平運動員蘭明豪同學獲得男子個人冠軍。
一、招生項目及招生范圍
項目：擊劍(重劍、花劍)
范圍：面向全國招收男女擊劍高水平運動員。
二、招生對象
符合普通高校年度招生工作規定的報名要求、年齡不超過22周歲且具備以下條件之一者方可參加高水平運動員招生考試報名：
1、高級中等教育學校畢業，獲得國家二級運動員(含)以上證書且高中階段在省級(含)以上比賽中獲得集體項目前六名的主力隊員或個人項目前三名者;
2、具有高級中等教育畢業同等學力，獲得國家一級運動員(含)以上證書者，或近三年內在全國(或國際)集體項目比賽中獲得前八名的主力隊員。
考生所持本人運動員技術等級證書中的運動項目應與報考的運動項目一致(原則上運動小項也應對應一致)。
三、招生計劃
我校今年招收高水平運動員的人數控制在國家核定的我校上一年度本科招生計劃總數的1%以內。
(責任編輯：盧雁明)
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