2017年淮海工學院藝術類招生章程
一、學校簡介
淮海工學院位于絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路交匯點、亞歐大陸橋東橋頭堡連云港市,主校區坐落在國家4A級風景區、《西游記》文化發源地花果山西麓。學校是江蘇省委、省政府為響應國家進一步加快沿海地區改革開放,1985年在全國首批沿海開放城市連云港創辦的一所公辦普通本科院校。世紀之交,根據全省高等教育體制改革總體部署,均具有50年以上辦學歷史的江蘇省鹽業學校、江蘇省水產學校和連云港化工高等專科學校先后并入淮海工學院。2013年8月,學校獲得碩士學位授予權。
目前學校占地2162.78畝,校舍面積55萬多平方米。現有教職工1552人,全日制在校本科學生近2萬人,碩士研究生近200人。下設18個二級教學單位,開辦63個本科專業,專業門類覆蓋工學、理學、文學、管理學、農學、法學、經濟學、藝術學、教育學和醫學等十大學科門類,形成了“綜合框架、工科主體、海洋特色”的學科專業體系。3個專業被評為特色專業,2個專業綜合改革試點項目,9個專業被評為省級特色專業,25個專業被列為省級重點專業建設點,9個江蘇省重點立項建設專業(類),“計算機科學與技術”等4個專業入選首批江蘇省“十三五”品牌專業一期工程建設項目。學校擁有海洋科學、機械工程、化學工程與技術3個碩士授權學科和農業推廣、測繪工程2個專業碩士授權點。建有江蘇省優勢學科“海洋科學與技術”、江蘇省海洋資源開發研究院、江蘇省海洋藥物活性分子篩選重點實驗室、江蘇省海洋生物技術重點實驗室、江蘇省海洋生物產業協同創新中心培育點、江蘇省海洋經濟研究中心、江蘇省海洋文化產業研究院、江蘇省高校技術轉移中心、省級大學科技園等一批省級科研和產業孵化平臺。2016年3月,淮海工學院建設江蘇海洋大學已經正式列入《江蘇省國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要》。
面向未來,全體淮工人正堅守“經世致用、明德至善”的育人理念,傳承“嚴謹、求實、團結、獻身”的校風,立足蘇北,服務江蘇,輻射全國,為爭取早日建成海洋特色鮮明、區域優勢顯著的應用型綜合性大學而努力奮斗。
淮海工學院藝術學院目前設有產品設計、環境設計、視覺傳達設計和數字媒體藝術四個專業。學院按設計學類進行大類招生,第三學期后根據學生意愿及必修課成績進行專業分流,旨在培養厚基礎、寬口徑、重能力的高素質應用型設計人才。學院擁有一支以博士、碩士為主體的教師隊伍,建有綜合材料工作室、模型工作室、數字藝術工作室、動畫工作室、攝影工作室、陶藝工作室等一批校內實踐場所,與省內外多家企業建立了較為緊密的產學研合作關系。同時學院與意大利、美國、澳大利亞和新西蘭等國家多所高校具有合作關系,學生可以采取自愿的原則在校期間出國交流學習,國外高校學習的學分可以互換。學院緊緊圍繞社會發展與行業需求,積極鼓勵學生參與國內外各種設計活動及設計大賽,重視辦學質量,畢業生就業率一直保持在98%以上。
產品設計專業 主要課程:素描、色彩、設計構成、工業設計概論、工業設計史、工程制圖、計算機輔助設計、人機工程學、力學與機械設計基礎、產品造型材料與工藝、產品設計原理和方法、產品系統設計、產品開發設計等。
培養目標:本專業堅持通識與專識有機融合的教學理念,在專業教學上,面向地方旅游城市定位,從傳統產品設計向旅游產品和海洋特色產品設計轉變,實行教師工作室和學生工作室相結合制度,將教師的科研項目帶入工作室,強化和提高了學生的專業設計能力。本專業培養具有較高理論素養、現代意識強,在產品設計方面具有較強創新能力與審美能力的應用型設計人才。
環境設計專業 主要課程:素描、色彩、設計基礎、設計藝術學、建筑裝飾材料、建筑裝飾構造及施工、計算機輔助設計、工程制圖、工程管理與預算、設計管理與務實、建筑設計、室內陳設、室內設計、景觀藝術設計、模型制作與空間設計等。
培養目標:本專業堅持通識與專識有機結合的教學理念,緊扣“服務沿海經濟、注重區域文化、強調設計創新”的主題,構建了產、學、研一體化平臺,在日常教學與畢業設計中結合本市景區規劃、歷史街區和建筑的保護與改造,以及西游記文化主題空間進行課題研究,并取得了一定的成果。本專業培養具有較強創新能力和實踐能力,能從事室內設計、景觀設計等領域工作的應用型設計人才。
視覺傳達設計專業 主要課程:素描、色彩、設計基礎、計算機輔助設計、設計藝術學、互動媒體設計、版面設計、字體設計、圖形設計、廣告設計、包裝設計、企業形象設計、書籍設計等平面形態、系統、類型設計及數字媒體設計課程。
培養目標:本專業堅持通識與專識有機結合的教育理念,立足地方特色文化的挖掘與研究,將本土特色文化融入到專業課程教學與畢業設計創作中,積極探索產學研合作的人才培養模式,同時,專業緊隨信息時代發展,積極開展新媒體視覺形態研究,拓展了專業研究方向和人才發展口徑,提升了人才培養質量。本專業培養基本理論扎實、專業技能好、設計能力強、專業口徑寬的應用型設計人才。
數字媒體藝術專業 主要課程:素描、色彩、設計基礎、計算機輔助設計、互動媒體設計、數字攝影、攝像基礎、視聽語言、動畫原理、網頁設計、非線性編輯、數字音頻制作、視頻特效設計、三維動畫設計與制作、虛擬現實、影像專題創作、交互專題設計等。
培養目標:本專業立足藝術創新,堅持將傳統文化、地方文化及現代文化融入專業課程教學與藝術創作,推行產學研結合的教學模式與“以賽促學”的人才培養模式。學生通過接受數字媒體藝術與技術的基本訓練,能提高數字媒體藝術修養,具備數字媒體制作與處理的專業知識和技能,能在計算機技術、廣播電視電影、網絡、動畫、虛擬現實等現代數字傳播媒體領域,以及專業藝術設計機構、文化傳播機構等部門,從事相關創意策劃、作品制作等工作。本專業培養專業基本理論扎實、富有藝術創造力、實踐操作能力強、專業口徑寬的復合型應用人才。
二、各省招生計劃
省份 | 山西 | 廣西 | 江西 | 河北 | 山東 | 湖北 | 江蘇 |
計劃 | 30 | 20 | 30 | 30 | 30 | 10 | 100 |
三、省外專業考試、報名
類別 | 省份 | 考試地點 | 報名時間 | 考試時間 |
美術類 | 廣西區 | 廣西師范大學 | 1月13日~1月14日 | 1月16 日 |
山西省 | 太原師范學院 | 網報 | 2月5日 | |
山 東 | 濰坊市招生辦 | 網報 | 2月8 日 | |
河北省 | 石家莊信息工程職業學院 | 2月15日-2月16日 | 2月18日 | |
江 西 | 南昌大學科技學院 | 網報 | 2月7 日 | |
湖 北 | 使用聯考成績 |
(責任編輯:盧雁明)
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