桂林電子科技大學微電子科學與工程專業介紹

2017-03-11 12:53:38 來源：桂林電子科技大學

　　桂林，以山青、水秀、洞奇、石美聞名于世。1960年，桂林電子科技大學的前身----桂林機械專科學校就誕生在這個美麗的城市。學校先后更名為桂林機械工業學校、桂林無線電學校和桂林電子工業學院，先后隸屬于第四機械工業部、電子工業部、機械電子工業部、中國電子工業總公司、信息產業部。2000年管理體制轉為中央與地方共建，以地方管理為主，是廣西重點建設的5所高校之一。2006年2月，教育部同意桂林電子工業學院更名為桂林電子科技大學。2008年3月，學校成為工業與信息化部與廣西壯族自治區人民政府共建高校。

　　微電子科學與工程 (本科類)

　　一、培養目標

　　本專業培養能適應我國社會主義市場經濟和信息科學技術及產業的發展要求，在德、智、體、美諸方面全面發展;具有良好的科學文化素質、工程實踐能力、創新思維能力和創業能力;具備物理電子、電路與系統及微電子學領域內寬厚的理論基礎、實驗能力和專業知識;能從事各類電路與系統、數字化信息系統、微電子器件、集成電路設計與系統集成等領域的研究、設計、制造及應用、管理與開發的工程應用型人才。

　　二、培養要求

　　本專業學生主要學習數學、物理、電路與系統、微電子學、集成電路設計與集成系統等方面的基本理論，受到相關的電子實驗與設計技術、計算機技術等方面的基本訓練。要求具有較廣泛的自然科學知識及較扎實的數理基礎;具備基本英語能力，能用英語獲得本專業的原始信息;具有電路與系統、數字系統建模與設計、微電子器件、集成電路設計與測試等領域從事系統分析、設計和研究的基本能力。

　　畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1.掌握較扎實的數學、物理等自然科學的基礎知識，具有較好的人文社會科學和管理科學基礎和外語綜合能力;

　　2.系統地掌握本專業領域必需的較寬的技術基礎理論知識，主要包括半導體物理、半導體器件物理、半導體集成電路設計、VLSI設計等方面的基本理論和基本知識;

　　3.掌握電子線路的基本理論和實驗技術，具有分析和設計電子系統的基本能力;獲得較好的工程實踐訓練，具有較熟練的計算機應用能力;

　　4.具有系統工程的初步知識，掌握集成電路設計與分析方法，具有獨立進行系統建模與設計、系統仿真、版圖設計、器件性能分析與測試等基本能力。具有本專業領域內1—2個專業方向的專業知識與技能，了解本專業學科前沿的發展趨勢;

　　5.具有較強的工作適應能力，具備一定的科學研究、科技開發和組織管理的實際工作能力。

　　三、主干學科、主要課程和主要實踐性教學環節

　　主干學科：電子科學與技術

　　主要課程：C語言程序設計、電路分析基礎、信號與系統分析、模擬電子技術、數字邏輯、半導體物理、微電子技術基礎、電磁場與微波技術、通信原理B、半導體集成電路、數字系統設計、射頻集成電路設計、現代模擬集成電路原理及應用等。

　　主要實踐性教學環節：包括機械工程訓練、電子認知實習、生產實習、工程設計、畢業設計等。一般要求實踐性教學環節不少于43周。

　　主要專業實驗：電路分析基礎實驗、模擬電子技術實驗、數字邏輯實驗、微電子技術基礎實驗、半導體物理實驗、計算機組成與體系結構實驗、電磁場與微波技術實驗、IC設計基礎與實踐實驗、數字系統設計實驗、ASIC設計原理及應用實驗等。

　　四、畢業合格標準