桂林電子科技大學軟件工程專業介紹
桂林，以山青、水秀、洞奇、石美聞名于世。1960年，桂林電子科技大學的前身----桂林機械專科學校就誕生在這個美麗的城市。學校先后更名為桂林機械工業學校、桂林無線電學校和桂林電子工業學院，先后隸屬于第四機械工業部、電子工業部、機械電子工業部、中國電子工業總公司、信息產業部。2000年管理體制轉為中央與地方共建，以地方管理為主，是廣西重點建設的5所高校之一。2006年2月，教育部同意桂林電子工業學院更名為桂林電子科技大學。2008年3月，學校成為工業與信息化部與廣西壯族自治區人民政府共建高校。
軟件工程 (本科類)
一、培養目標
培養德、智、體、美全面發展，掌握自然科學和人文社科基礎知識、計算機科學基礎理論、軟件工程專業及應用知識，獲得軟件系統研究與開發方面的科學思維和科學實踐的能力，具備軟件開發實踐和項目組織的初步經驗，具有軟件系統研究和開發的能力，具有創新、創業意識，具有競爭和團隊精神，具有良好的外語運用能力，能適應技術進步和社會需求變化的，具有競爭能力的多層次復合型軟件實用人才。
二、培養要求
本專業學生主要學習計算機軟件工程方面的基本理論、基本知識和基本技能，接受從事研究與開發計算機軟件的基本訓練，具有軟件系統的分析、設計、開發和管理，以及系統集成能力，較強的知識更新和技術創新能力。
畢業生具有扎實的軟件基礎，受到良好的軟件工程訓練，熟悉軟件應用和工具，擁有較好的溝通技巧和團隊工作能力，通曉和遵守法律和職業道德。掌握計算機軟件分析、設計、開發、研究、管理、測試及銷售等軟件工程的基本技能和方法，能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機軟件工程的教學、科學研究和應用工作，從事計算機系統軟件與應用軟件的設計與開發，以及多媒體信息處理、計算機網絡及數據庫開發應用和管理方面的工作。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.對軟件系統、計算機系統、信息系統乃至與計算機軟件相關的社會系統具有系統級的認識能力;
2.有扎實的理論基礎，能夠全面通曉計算機軟件和軟件工程的基礎知識，較深入理解一個以上的計算機軟件應用領域;
3. 有較強的動手能力，具有一定的系統分析和軟件設計的能力;
4.具有系統需求分析和建模，軟件設計、開發、評審與測試和項目管理能力;
5.具備綜合應用各類方法、技術和工具，運用工程方法解決復雜性軟件問題的能力;
6. 具備語言、交流、寫作等基本的軟件從業能力;
7.具有良好的人文素質，較好的團隊協作精神，較強的社會責任感和專業職業道德;
8. 了解計算機科學與技術的發展動態和計算機軟件知識產權有關的法規;
9. 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有獲取信息的能力;
10. 具有較高的外語水平和較好的語言和文字表達能力。
三、主干學科、主要課程和主要實踐性教學環節
主干學科: 計算機科學與技術、軟件工程。
主要專業課程有：程序設計與問題求解、離散數學、數據結構與算法、操作系統、計算機網絡、數據庫系統原理、軟件設計與體系結構、編譯原理、軟件項目管理等課程。
主要實踐性教學環節：計算機基本操作實驗、數據庫系統原理課程設計、軟件工程課程設計、UML與系統分析課程設計、計算機網絡課程設計、畢業設計等。一般要求實踐教學環節不少于38.5周。重點培養學生以下方面的能力：工具的使用與實驗技能、工程設計與實現能力、評審與測試能力、團隊協作與溝通能力、過程管理與控制能力等。
主要專業實驗：面向對象程序設計、操作系統、Java語言程序設計課程設計、計算機網絡實驗、數據庫原理、軟件設計與體系結構、UML與設計模式、軟件測試等。
四、畢業合格標準
1.符合德育培養目標要求。
2.學生最低畢業總學分為199學分。包括:公共必修課、基礎必修課、專業基礎必修課、專業限選課、專業任選課、通識選修課、實踐環節、課外教育學分等。
3.符合大學生體育合格標準。
五、標準修業期限和授予學位
標準修業年限：四年
授予學位：工學學士
(責任編輯：吳健強)
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