生物高考第一輪備考走進(jìn)細(xì)胞相關(guān)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
細(xì)胞是生物體基本的結(jié)構(gòu)和功能單位,育路網(wǎng)整理了走進(jìn)細(xì)胞相關(guān)知識(shí)點(diǎn)總結(jié),希望考生掌握。
一、從生物圈到細(xì)胞
1、生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞
細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
、挪《居傻鞍踪|(zhì)和核酸組成,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有依賴活細(xì)胞才能生活。與活細(xì)胞是寄生關(guān)系。
、茊渭(xì)胞生物依賴細(xì)胞完成各種生命活動(dòng)。
⑶多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,完成復(fù)雜的生命活動(dòng)。
思考:病毒屬于生命系統(tǒng)嗎?是生物嗎?
2、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
、抛罨镜纳到y(tǒng)是細(xì)胞,最大的生命系統(tǒng)是生物圈,二者之間從小到大的生命系統(tǒng)依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。各生命系統(tǒng)既層層相依,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。
⑵地球上最早的生命形式:具有細(xì)胞形態(tài)的單細(xì)胞生物。
、巧到y(tǒng)各層次之間層層相依,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。
思考:水稻和草履蟲(chóng)都具有生命系統(tǒng)的各個(gè)層次嗎?
答案:水稻沒(méi)有系統(tǒng)這一層次;草履蟲(chóng)沒(méi)有組織、器官、系統(tǒng)這三個(gè)層次。
二、細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性
1、高倍顯微鏡使用
、殴鈱W(xué)結(jié)構(gòu)
、夔R頭:目鏡——目鏡長(zhǎng),放大倍數(shù)小;物鏡——物鏡長(zhǎng),放大倍數(shù)大。
、诜垂忡R:平面——調(diào)暗視野;凹面——調(diào)亮視野。
、茩C(jī)械結(jié)構(gòu)
、贉(zhǔn)焦螺旋(有粗、細(xì)之分)——使鏡筒上升或下降。
、谵D(zhuǎn)換器——轉(zhuǎn)換物鏡。
、酃馊(有大、小之分)——調(diào)節(jié)視野亮度。
2、使用方法
取鏡、安放和對(duì)光后,首先在低倍鏡下觀察,找到物像,移至視野中央。然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換成高倍物鏡觀察,轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到看清為止。
將要觀察的物像移到視野中央→將要觀察的物像移到視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換上高倍鏡→調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到物像清晰。
提示:顫藻中多,因?yàn)樵思?xì)胞比真核細(xì)胞小,故相同長(zhǎng)度中數(shù)目多。4、細(xì)胞學(xué)說(shuō)
(1)建立過(guò)程
時(shí)間 科學(xué)家 成就
1665年 英國(guó),虎克 發(fā)現(xiàn)并命名細(xì)胞
19世紀(jì)30年代
德國(guó),施萊登和施旺 創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)
1858年 德國(guó),魏爾肖 提出了細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的觀點(diǎn)
(2)基本內(nèi)容
、偌(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。
、诩(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。
、坌录(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。
(3)意義:揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性。
走進(jìn)細(xì)胞相關(guān)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的全部?jī)?nèi)容就是這些,育路網(wǎng)希望考生可以保持好的心態(tài)。
(責(zé)任編輯:郭峰)
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