名師指導：高三語文學習如何規劃
高考語文考試分為兩個板塊
1.知識點積累
2.解題技巧
具體安排：
一輪復習，積累知識點
二輪復習，了解真題題目類型和對應回答方法
三輪復習，套題，按時間訓練。
現代文閱讀訓練法
高考現代文閱讀考查：吸收能力+釋放能力(即：讀懂文章+答對題目)
Q：如何做到做題前胸有成竹?
A：分類型準備，一一對應。
一.從文章分類
散文——三大類型
小說——兩大類型
1.散文——寫人敘事類
史鐵生《合歡樹》
十歲那年，我在一次作文比賽中得了。母親那時候還年輕，急著跟我說她自己，說她小時候的作文做得還要好，老師甚至不相信那么好的文章會是她寫的。“老師找到家來問，是不是家里的大人幫了忙。我那時可能還不到十歲呢。”我聽得掃興，故意笑：“可能?什么叫可能還不到?”
沈紅《濕濕的想念》
七十年前，爺爺沿著一條沅水，走出大山，走進那所無法畢業的人生學校，讀那本未必都能看懂的大書。后來，因為肚子的困窘和頭腦的困惑，他也寫了許多本小書和大書，里面有許多很美的文字和用文字作的很美的畫卷，這些文字與畫托舉的永遠是一個沅水邊形成的理想。
七十年后，我次跑到湘西山地，尋到沅水的上游，尋找爺爺一生都離不開的故水故土。
洪麗麗《棗香醉人》
上午接到爺爺的電話，說給我釀了一罐醉棗，讓我抽空回老家一趟。
爺爺每年都會在棗子成熟的季節，親手挑選出一顆顆飽滿.、紅潤的大棗，蘸上白酒，密封在破璃瓶中。瓶口用稀稀的黃泥土封住。靜置兩三個月后，待棗香、酒香融為一體，合為一物，才有了今天爺爺釀的醉棗。
八十歲的爺爺和八十二歲的奶奶住在離小城六十公里外的鄉下老家，固執而孤獨地堅守著三間土坯房和一個種著七棵老棗樹的大院子.
奶奶告訴我、棗樹是她嫁給爺爺的第三天上親手種下的，到現在已有六十個年頭了。
芳菲《針挑土》
從湘西回來，和朋友們說起黑妮;說起在鳳凰的偶遇，說起跟她去苗寨跑了，看她做的種種事，感慨的很;說想起一句記不全的俗語，“什么什么像針挑土，什么什么像水推沙”，黑妮就是在針挑土;黑妮!黑妮……
一說起黑妮，腦子里一邊浮現她樸素清瘦的樣子，不知為什么有隱隱的心疼。鳳凰是她的故鄉，但和我們這些外人在一起，倒是她有幾分害羞靦腆。黑妮如今工作、居住在意大利，做湘西扶貧工作的時間不短了。最初是一幫一地助學，先后幫了幾十個孩子。。。
△老師總結：
這些文章都是寫人的文章，不管題目是什么(題目往往是物，但最后還是借這個物來寫人)，在文章形式上都是一樣的，基本上是按照時間順序記錄這個人的幾個事情。一般來說，每篇文章核心就是一個人，作者跟這個人物有一定的關系，不同的關系對應的主旨不同。
△常考角度：
�、俣嗉毠澓Y選題：考文章里面寫了幾件事，這幾件事分別表現了人物怎樣的性格特點。(文章一般會通過許多事情來描寫這個人，所以會讓你來挑選文章中寫了哪些事情。要求看懂文章，看出寫了幾件事情。看出寫了哪些事情后，還需要你寫出這幾件事情體現了這個人的什么性格特點或者品質。與人物傳記類似。)
�、谌宋锏哪承┩饷�、動作、神態、細節、語言體現出人物的情感。
△這類文章的主旨：
人物的性格品質+作者對他的情感
(責任編輯：郭躍文)
特別說明：由于各省份高考政策等信息的不斷調整與變化，育路高考網所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考，敬請考生及家長以權威部門公布的正式信息為準。
