拿高分要從細(xì)節(jié)入手 英語(yǔ)高考前一周不宜做新題
寫作是高考英語(yǔ)中令很多考生感到十分苦惱的一個(gè)題型,也是一個(gè)失分率很高的題型。5月28日,蘭州二中英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)王劍奇為考生和家長(zhǎng)提出的有關(guān)高考中英語(yǔ)寫作方面的各種問題一一解答。
想拿高分從細(xì)節(jié)入手
王老師表示,英語(yǔ)作文要想拿到高分,就要從細(xì)節(jié)入手。首先不要急于動(dòng)筆,先認(rèn)真審題。寫作過程中要注意字句要精練、簡(jiǎn)潔,避免自言自語(yǔ)式的口頭表達(dá)。另外,考生可通過使用非謂語(yǔ)動(dòng)詞,各種從句、短語(yǔ),巧妙的單詞用法來(lái)體現(xiàn)學(xué)習(xí)者對(duì)英語(yǔ)句法,詞法的掌握程度,增加的高分的可能性。
王老師還提醒考生,寫英語(yǔ)作文時(shí)要盡可能地發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),盡量用自己熟悉的表達(dá)方式。在書寫上規(guī)范一些,卷面保持整潔。學(xué)會(huì)用主題句,開門見山,或使用特殊的句式結(jié)構(gòu),給閱卷老師留下好印象。
要背熟句型大量閱讀
在英語(yǔ)寫作中,有相當(dāng)一部分考生英語(yǔ)書面表達(dá)存在著許多不容忽視的問題,“漢語(yǔ)式英語(yǔ)”就是眾多問題中的一個(gè)典型。比如,有的考生寫“我們應(yīng)該做我們感興趣的事”,正確的表達(dá)應(yīng)該是We should do thethings we are interested in.,但他卻寫成了“We should do our interested things.”
王老師指出,想避免出現(xiàn)“漢語(yǔ)式英語(yǔ)”,考生就要具備良好的英文表達(dá)方式,大量地閱讀英語(yǔ)文章、背熟模板句型等都是寫好英語(yǔ)作文的前提。
最后一周不再做新題
還有一周多的時(shí)間,廣大考生就要迎接高考了。對(duì)于考生們提出的“如何安排最后一周時(shí)間里英語(yǔ)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)?”問題,王老師回答,最后一周考生可將之前復(fù)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行整理和回顧,原則上不主張?jiān)僮鲂骂}。
王老師說(shuō),在高考前最后幾天里,要做的就是對(duì)自己接受到的這些雜亂的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)歸納和梳理。梳理過程中,找之前的高考英語(yǔ)試卷來(lái)做一做是個(gè)不錯(cuò)的辦法。此外,王老師還建議,考前可尋找一些開心的話題,讀幾篇有趣的英語(yǔ)短文,讓自己緊張的心態(tài)放松下來(lái)。
(責(zé)任編輯:郭躍文)
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