高考英語備考方法指導

2017-03-20 07:20:25 來源:精品學習網

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  1、完形填空題型

  在復習階段,考生首先要熟練地掌握學過的全部語法知識,牢記習慣用法,特別是動詞短語;注意對動詞、名詞、形容詞、副詞等詞匯意義的真正理解,要懂得詞匯的內含、外延、褒貶及一定的修辭色彩;要有計劃地限時多做一些完形填空的練習,多閱讀一些短文,增強英文閱讀能力,提高語篇理解能力;樹立全局意識,善于梳理上下文脈絡,抓住文章的主旨然后答題。

  2、語法填空題型

  學生針對各自在語法知識點方面的不同薄弱之處,應該進行一些個體化的強化訓練,特別是限時的練習,然后及時學習透徹;強化這種題型的解題步驟和技巧訓練。

  3、閱讀理解題型

  下階段教師應該幫助學生強化詞匯的理解記憶;教師注重加強學生閱讀技巧方面的引導,注重詞匯在語境中的意義;學生在閱讀的數量和速度方面要加強。

  4、基礎寫作題型(小作文)

  對基礎薄弱的學生,必須加大詞匯和短語的識記,鞏固句子基本結構知識,落實范文背誦,加大如何審題和分解信息點,力求讓這類學生能用簡單句寫出每個信息點,并用最簡單的連接詞“and”來連接句子,以順利完成“基本通順的文章”。

  中等學生要在適當的語言結構方面加以指導,讓這類學生學會使用定語從句、名詞從句、狀語從句、介詞結構等,加強較高級詞匯、短語及句型的背誦并熟練應用。

  老師要盡可能對學生的作文進行面批,及時指出不同學生的突出的薄弱環節;強調學生的書寫規范和整潔,并堅持每周限時練習基礎寫作。

  5、讀寫任務題型(大作文)

  進一步鞏固基礎,包括單詞、短語,進一步鞏固和強化重要的句型;狠抓學生書寫,盡量避免因卷面太差而影響得分;加強作文專題訓練,精選資料,背誦優美范文;加強面批環節,及時有根有據地批評學生的差作品或鼓勵好作品。

  (責任編輯:郭峰)

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