2016-2017高三歷史一輪復習封建制度知識點總結(jié)
封建制度是以封建性質(zhì)的封建主階級占有土地剝削農(nóng)民(或農(nóng)奴)剩余勞動為基礎的社會制度，下面是封建制度知識點總結(jié)，請考生學習。
知道：
1.西歐封建制度大體產(chǎn)生于6世紀下半葉，后逐漸擴展，11世紀前后基本確立。
2.8世紀上半葉，法蘭克王國宮相查理·馬特改革土地分配制度，變無條件賞賜為有條件分封史稱“采邑改革”。“采邑改革”促進了西歐封建制度的發(fā)展，加速了自由農(nóng)民的農(nóng)奴化進程。在采邑制度下，國王的實際權(quán)力有限。到了法蘭克王國后期，采邑變成世襲領地，封建領主勢力很大，王國陷入分裂割據(jù)狀態(tài)。
3.1265年召開的英國議會和1302年舉行的法國三級會議，標志著英法兩國等級君主制的初步形成。
理解：
等級君主制形成的背景、內(nèi)涵、特征及其影響
背景：12世紀后，隨著城市的復興和商品經(jīng)濟的活躍，國王和新興的市民階層力圖攜手打破封建割據(jù)局面。13世紀下半葉起，英、法相繼出現(xiàn)了新的權(quán)力機構(gòu)——等級代表會議，與會者大多為教會貴族、世俗貴族和城市市民，等級君主制隨之登上了歷史舞臺。
內(nèi)涵：等級君主制是王權(quán)借助等級代表會議實施統(tǒng)治的一種政權(quán)形式。
特征：貴族和市民等階層共同參政，并在一定程度上分享權(quán)力，這是西歐封建制度的重要特征之一。
影響：等級君主制相對于中世紀早期的政治混亂和割據(jù)狀態(tài)而言，具有歷史進步意義，推動了社會經(jīng)濟的進一步發(fā)展。
封建制度知識點總結(jié)的所有內(nèi)容就是這些，育路網(wǎng)預�？忌梢越鸢耦}名。
(責任編輯：郭峰)
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