把握2017年高考理綜各科復習重點
高三一年的時間需要復習三年的內容，因此考生需要明確哪些是復習的重點，下面是育路網整理的理綜各科復習重點，供參考。
A、物理 力學、電磁學是復習重點
通過對近3年高考試卷(貴州卷)的分析和對比，高老師分析認為，同學們的復習重點應放在力學和電磁學上。
高老師建議，同學們對力學和電磁學的復習應深入一些。牛頓運動定律、圓周運動、萬有引力、功能關系、機械能守恒、動量和動量守恒是力學的重點內容;電場強度和電勢、帶電粒子在電場、磁場中的運動、電路問題、安培力、洛倫茲力、法拉第電磁感應定律是電磁學的重點內容，這些考點很容易綜合在一起出題，難度較大的計算題大多出在上述幾個考點中。
特別是機械能的問題、帶電粒子的運動問題、天體運動問題年年都要考到，實驗試題中必定出有關電路的問題，特別是電阻的測量更是常考常新，幾乎年年出題，所以希望同學們復習時在這幾個考點上多投入精力和時間，將這幾個考點涉及的題目類型搞透徹。
另外，如分子運動論、熱力學第一定律、氣體問題、幾何光學和光的本性、原子和原子核這些考點一般不會出現難度較大的試題，往往是課本內容的再現與變形，所以復習時應重視課本，重視基本內容的復習，不必做過多難題。
B、化學 分階段有側重復習
可把后期復習的時間分為兩段，各段有各段的復習側重點，金老師認為。
第一階段：現在至停課前(大約為5月25日前后)，這一階段建議同學們應做好以下三方面：
一、抓好最基礎的知識和能力。不要忘了考試說明，把基本概念、基本理論、元素化合物、實驗、有機化學以及計算的各知識點仔細核對，看哪些屬于自己的薄弱點，從而有針對性地強化復習。
二、認真配合老師的訓練和講評。
三、個人復習做好分類小結。分類小結是后期復習最行之有效的方法，具體辦法包括：1.分類閱讀做過的試卷，即在一個單位時間內，看幾套卷子的同類題型;2.從各類題目中歸納解決該類問題所需的知識點，解題方法與技巧，答題規范等，如無機框圖推斷題、有機題的解決等;3.在平時訓練中自測，看自己對這類題型的熟練程度。
四、正確處理好聽課與自學的關系。金老師認為，復習后期，老師都比較注意精講，內容往往很有針對性或預測性，同學們切不可認為老師在老生常談，一心只按自己的復習進度進行，上課不聽，下來自學。最好的辦法是兩者相輔。首先要相信老師的計劃和指導，上課緊跟老師的進度，提高聽課的效率，向45分鐘要質量。同時要針對自己的實際，有計劃安排復習，鞏固上課學的，彌補自己的不足。
第二階段：高考前7—10天，這一階段同學們的自我總結和訓練都十分重要。建議同學們做好兩件事：
一、定時練習。做題的目的有兩個，一是保持一種熟練的應試狀態;二是通過做題進一步查缺補漏，分類小結，不以得分多高為準，而是以查缺補漏，歸納總結為目標。
二、進一步做好查缺補漏，把做題中發現的問題及時解決。
C、生物 回顧課本加強理解
沖刺階段，不管是哪一類考生，一定要拿出一定的時間來看課本，加強理解和記憶，陶老師認為。回顧課本時，可以從以下幾方面入手：
1、首先對重要的主干知識(細胞的結構、代謝、遺傳、調節、生物工程等)，尤其是近幾年在高考試題中頻繁出現或錯誤率較高的知識進一步強化。
2、教材中的原理、概念等內容具有權威性、規范性，是我們判斷問題的標準，處理問題的依據。所以要關注教材中的基本概念和基本原理、基本觀點，要注意分析、提取關鍵詞，掌握其準確含義，對概念內容的各種表達形式(文字和圖形)有清晰的認識，理解它們的成立條件和適用范圍;
3、要有意識地積累教材中的結論性語言，加強專業術語記憶，為規范自己的語言表述奠定基礎;
4、還要注意教材中的實例，以建立理論與實踐之間的聯系，運用生物學知識來解決生產生活中的實際問題。
理綜各科復習重點就分享到這里，希望考生可以查缺補漏，完善自己。
(責任編輯：郭峰)
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