2017年高三英語不應(yīng)依賴中文意思辨別詞語

2017-03-29 11:51:40 來源:考試吧

   為了幫助大家能夠?qū)ψ约憾鄬W(xué)的知識點有所鞏固,下文整理了這篇2017年高三英語不應(yīng)依賴中文意思辨別詞語,希望可以幫助到大家!

  先請同學(xué)們看看下面兩個選擇題:

  1.— Ow! I’ve burnt myself!

  — How did you do that?

  — I ________ a hot pot.

  A. touched B. kept C. felt D. held

  2. —______the car seat.It's wet.

  —Thank you for telling me.

  A.Touch B.Feel C.Hand D.Sense.

  第一段對話:

  ——哎喲,我燙著了!

  ——怎么弄的?

  ——我摸了熱壺了。

  第二段對話:

  ——摸一下車座,是濕的。

  ——謝謝你告訴我。

  這兩段對話中,需要你填的詞是中文的“摸”,選項里touch和feel都有“摸”的意思,但在不同的語境中,應(yīng)當(dāng)分別選用哪一個呢?怎樣正確辨別呢?

  回答這樣的選擇題,同學(xué)們常出現(xiàn)的錯誤是“想中文”,可是中文同一個詞會對應(yīng)不同的英文詞,這完全取決于搭配結(jié)構(gòu)是什么樣。因此,出現(xiàn)不知如何選擇和選不準(zhǔn)的情況,要學(xué)會“放棄中文”,而借助英文釋義和例句,揣摩詞在不同語境下的用法。

  不過,大家在翻閱英文釋義的時候,也可能會發(fā)現(xiàn)有“不靠譜”的情況,就是詞之間相互解釋。在郎文詞典中就有touch做FEEL解,而feel又做TOUCH解的情況,但要留心其解釋的具體含義。

  如touch:[transitive]to put your hand, finger etc on someone or something(把手、手指等放在人和物上)例如:

  Mrs. Smith bent down to touch her feet to see if her body was still flexible.

  If your apartment has been burgled, you shouldn't touch anything until the police arrive.

  Don't touch the exhibits on show.

  而feel:[transitive] to touch something with your fingers to find out about it(用手指摸東西來看看是什么)例如:

  Mrs. Brown felt her son’s forehead. Perhaps he had a temperature, she thought.

  Mum, feel the cloth. Isn't it soft?

  從上面的釋義不難看出,開始的兩個題目中touch和feel的區(qū)別是,touch是動作動詞,強調(diào)碰”,而feel是個過程動詞,強調(diào)“覺出”。因此,上面兩個題目的答案分別是A和B。你同時還可以想象一下,如果將兩個詞選擇顛倒,那會是什么樣的情景?

  下面請你不妨借著剛剛學(xué)的這兩個詞的感覺,試著給下面的兩個空做一下選擇:

  1.The passengers watched sympathetically as the woman made her way carefully up the steps. She paid the bus driver and 1 the seat which the driver had told her was empty. Then she settled in.

  A.felt B.touched C.spotted D.took

  2.Lang Lang decided that he didn’t want to be a pianist any more after his piano teacher in Beijing told him that he could not make it. For the next two weeks he didn’t 2 the piano.

  A.felt B.touched C.spotted D.took

  在高考試卷單項選擇和完形填空里,多少都會碰到辨析同義詞的題目。辨別時首先要準(zhǔn)確掌握詞的英文釋義和適用范圍;其次,在每一個詞上要有足夠的例句積累,這樣才能有很好的知識遷移,敏銳地發(fā)現(xiàn)詞與詞之間的區(qū)別。

  例如,我們在表達“看,看見”,“找,找見”時,就分別有兩組詞:look at,see和look for,find,我們會將look at和look for歸在動作類,而將see和find歸在結(jié)果類。這樣就使詞的區(qū)別一目了然。

  (上面兩個題的答案分別是A和B。)

  以上就是育路網(wǎng)的編輯為各位考生帶來的2017年高三英語不應(yīng)依賴中文意思辨別詞語,希望給各位考生帶來幫助。

  (責(zé)任編輯:盧雁明)

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