2017年高考復習生物遺傳病的判斷方法

2017-03-31 11:05:38 來源：精品學習網

　　受精卵或母體受到環境或遺傳的影響，引起的基因異常形成的疾病，稱之遺傳病，以下是小編為大家整理的高考生物遺傳病的判斷方法，請考生學習。

　　1、常染色體隱性遺傳：一對正常的夫婦生出患病的女兒，一定是常染色體隱性遺傳。說明：如果子代是兒子患病，只能說明該病是隱性遺傳，該致病基因究竟是在常染色體上還是在性染色體上還需要進一步推理。

　　2、常染色體顯性遺傳：一對患病的夫婦生出正常的女兒，一定是常染色體顯性遺傳。說明：如果子代是兒子正常，只能說明該病是顯性遺傳，該致病基因究竟是在常染色體上還是在性染色體上還需要進一步推理。

　　3、伴X染色體隱性遺傳：①隔代遺傳;②母親患病，兒子一定患病;③父親正常，女兒一定正常;④女兒患病，父親一定患病;⑤女性患者多于男性。說明：父親的致病基因只能傳給女兒，兒子的致病基因一定來自母親;母親的致病基因可以通過女兒傳遞給外孫。

　　4、伴X染色體顯性遺傳：①連續遺傳②母親正常，兒子一定正常;③父親患病，女兒一定患病;④兒子患病，母親一定患病;⑤男性患者多于女性。

　　5、伴Y染色體遺傳：全男性遺傳，即父傳子，子傳孫，子子孫孫無窮盡。

　　最新高三復習生物遺傳病的判斷方法的全部內容就是這些，希望對考生復習有幫助。

　　(責任編輯：盧雁明)

分享“2017年高考復習生物遺傳病的判斷方法”到：

相關文章推薦