高考語文備考：文言虛詞的用法及其舉例（5）

 　"高考語文備考：文言虛詞的用法及其舉例(5)"一文由育路編輯整理，更多精選內容請關注育路網!

　　5.【其】

　　(一)用作代詞，又分幾種情況：

　　1.第三人稱代詞。作領屬性定語，可譯為"他的"，"它的"(包括復數)。

　　①臣從其計，大王亦幸赦臣。(《廉頗藺相如列傳》)

　　2.第三人稱代詞。作主謂短語中的小主語，應譯為"他""它"(包括復數)。

　　①秦王恐其破壁。(《廉頗藺相如列傳》)

　　②其聞道也固先乎吾。(《師說》)

　　3.活用為人稱或第二人稱。譯為“我的”“我(自己)”或者“你的”“你”。

　　①今肅迎操，操當以肅還付鄉黨，品其名位，猶不失下曹從事。(《赤壁之戰》)

　　②而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。(《游褒禪山記》)

　　③老臣以媼為長安君計短也，故以為其愛不若燕后(《觸龍說趙太后》)

　　4.指示代詞，表示遠指。可譯為"那""那個""那些""那里"。

　　①及其出，則或咎其欲出者。(《游褒禪山記》)

　　②今操得荊州，奄有其地。(《赤壁之戰》)

　　③不嫁義郎體，其往欲何云?(《孔雀東南飛》)

　　5.指示代詞，表示近指,高二，相當于“這”“這個”“這些”。

　　①有蔣氏者，專其利三世矣。(《捕蛇者說》)

　　②今存其本不忍廢。(其：這)

　　5.指示代詞，表示"其中的"，后面多為數詞。

　　①于亂石間擇其一二扣之。(《石鐘山記》)

　　(二)用作副詞。

　　1.加強祈使語氣，相當于“可”、“還是”。

　　①寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人!(其：可要)

　　②攻之不克，圍之不繼，吾其還也。(《燭之武退秦師》)

　　③與爾三矢，爾其無忘乃父之志!(《伶官傳序》)

　　2.加強揣測語氣，相當于“恐怕”、“或許”、“大概”、“可能”。

　　①圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎?(《師說》)

　　②王之好樂甚，則齊國其庶幾乎?(《莊暴見孟子》)

　　3.加強反問語氣，相當于“難道”、“怎么” 。

　　①以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何?(《愚公移山》)

　　②盡吾志也而不能至者 ，可以無悔矣 ，其孰能譏之乎?(《游褒禪山記》)

　　③且行千里，其誰不知?

　　(三)用作連詞。

　　1.表示選擇關系，相當于“是……還是……” 。

　　①其真無馬邪?其真不知馬也?(《馬說》)

　　②嗚呼!其信然邪?其夢邪?其傳之非其真邪?(《祭十二郎文》)

　　2.表示假設關系，相當于“如果”。

　　①其業有不精，德有不成者，非天質之卑，則心不若余之專耳。

　　②沛然下雨，則苗?然興之矣。其若是，孰能御之?(《孟子見梁襄王》)

　　(四)助詞，起調節音節的作用，可不譯。

　　①路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索(《離騷》)

　　②佩繽紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章(《離騷》)

　　【何其】譯為“多么”。

　　①至于誓天斷發，泣下沾襟，何其衰也!(《伶官傳序》)

　　(責任編輯：郭峰)

　　特別說明：由于各省份高考政策等信息的不斷調整與變化，育路高考網所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考，敬請考生及家長以權威部門公布的正式信息為準。