盤點2017高考歷史一輪復習宋明理學知識點
宋明理學大致分為程朱理學和陸王心學兩個階段。育路網為大家推薦了宋明理學知識點,請大家仔細閱讀,希望你喜歡。
1、背景:魏晉南北朝時期佛教、道教迅速傳播,儒學面臨危機;--(P課文第16頁)
隋唐時期,儒學家提出三教合一的主張,吸收了佛、道精神,得到新的發展;
宋代,逐漸確立了一個以"理"或"天理"為核心的新儒學系統,即理學。
2、代表人物:北宋-程顥、程頤;南宋-朱熹、陸九淵;明朝-王守仁(王陽明)
3、主要內容:--(P課文第16-17頁)
程朱理學:"理"是世界萬物的本源;"理"體現在社會上是儒家道德倫理,在人身上就是人性;把握"理"就要"格物致知"(接觸萬事萬物才能明"理")
陸王心學:陸九淵認為"心即理也",求"理"就是進行內心的反省;王守仁"致良知"學說認為良知就是本心,就是理,天理就在自己心中,只要克服私欲、回復良知就能成為圣賢。
、芩蚊骼韺W的影響 :--(P課文第18頁)
歷史作用:① 消極--用三綱五常維系專制統治,壓抑、扼殺人們的自然欲求,產生了消極影響。
、 積極--重視主觀意志力量,注重氣節、品德,講求以理統情、自我節制、發奮立志,強調人的社會責任和歷史使命,又凸顯人性的莊嚴,對塑造中華民族性格起積極作用。
(四) 列舉李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家,結合他們的基本觀點簡要說明明清時期儒學思想的發展。--(P課文第20-22頁)
4、列舉李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家,了解明清時期儒學思想的發展。
1、背景:政治上,專制政治的腐敗,農民起義打擊。
經濟上,商品經濟的發展,資本主義萌芽緩慢發展(根本原因)。
思想文化上,以程朱理學為標準的科舉考試使思想界呈現出因循守舊的習氣;西學東漸中近代科技開始傳入,開闊了人們的眼界。
2、代表人物及主張:
(1)"異端"李贄,著作有《焚書》、《藏書》--(P課文第20頁)
否定孔孟學說;批判程朱理學;倡導個性自由,反對盲從統治者的意志;追求物質享受;主張男女平等。
哲學思想:指出萬物皆源于矛盾的陰陽二氣,并非生于"天理",從而否定了"存天理,滅人欲"的理論基礎。
(2)顧、王、黃(各自著作見課本)政治上,反對君主專制,倡導言論自由,建立監督機構;學術上,主張提倡務實學風和行為,"經世致用";經濟上,重視手工業和商業的發展,提出"工商皆本"-- (P課文第21-22頁)
3、影響(評價):對君主專制統治造成了強烈沖擊;給后世民眾以深刻啟迪;構成中國早期啟蒙思想的洪流,具有解放思想的歷史進步性。
二、古代中國的科學技術與文化
(一)概述古代中國的四大發明,認識四大發明對世界文明發展的貢獻。
1、四大發明的概況:
(1)造紙術:--(P課文第27頁)
概況: ① 紙出現以前的書寫材料--甲骨、青銅、竹木簡、帛② 西漢發明植物纖維紙,不適于書寫。③ 東漢蔡倫改進造紙術,制成能書寫的纖維紙,人稱"蔡侯紙"
評價:紙的發明不僅為中華文化的發展與人傳承提供了有效的載體,也為當時歐洲乃至整個世界的文化傳播與平民教育的發展做出了重要的貢獻
(2)印刷術--(P課文第27頁)
概況:① 雕版印刷術--發明于隋唐,世界最早有明確時間記載的雕版印刷品是唐咸通九年(868)印刷的《金剛經》。② 活字印刷術--北宋畢昇發明,節省印刷費用,大大提高了印刷效率,對人類的文明進程產生了巨大的影響。當時是泥活字,后來出現了木活字、金屬活字。③ 外傳--13世紀中期活字印刷術傳到朝鮮,后又從西域傳到歐洲。
評價: 大大推動了文化的發展,對人類的文明歷程產生了巨大的影響,促進了人們的思想解放和社會進步。
(3)火藥--(P課文第28頁)
概況:① 唐代煉丹制藥時偶然發明,最早記載見于孫思邈著的《丹經》,稱作硫磺伏火法。
、 唐末用于戰爭,五代和宋朝廣泛用于狩獵、開山、采石和火器。
、 14世紀初,火藥由阿拉伯人傳入歐洲。
評價:火藥傳入歐洲,推動了歐洲火藥武器的發明,加速了歐洲封建制度的解體。
(4)指南針--(P課文第29頁)
概況:① 戰國--司南 ② 北宋--指南針發明,并用于航海。
、 13世紀傳入西歐,在地理大發現中起了重要作用。
評價:促進了遠洋航行,迎來了地理大發明的時代。
2、中國古代科技發明對世界文明進程的貢獻:中國古代科技方面的成就,長期領先于世界,對世界文明的發展做出了突出貢獻,推動了世界科技文化的發展,在歐洲資產階級戰勝封建主義,由封建主義社會向資本主義社會轉變中起了重大的推動作用。
總結:儒家思想的形成與發展:
春秋時期創立(孔子及其主要學說)--戰國時期發展(孟子與荀子及其學說)--西漢確立獨尊地位(董仲舒及其大一統思想)--南北朝時期出現危機--宋明儒學的創新(理學的代表人物及主張)--明清時期遭到批判(代表人物及主張)
育路小編為大家提供的宋明理學知識點,大家仔細閱讀了嗎?最后祝同學們學習進步。
(責任編輯:郭峰)
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