成都理工大學園林專業介紹
1956年3月15日，國務院批準建立成都地質勘探學院。同年3月27日，高等教育部和地質部聯合發文，以重慶大學、西北大學和南京大學地質系的工科部分為基礎同時抽調北京地質學院、長春地質勘探學院部分干部教師組建成都地質勘探學院，建校當年即開始招收本科生。學校建校后陸續部分或成建制的遷入了原北京地質學院石油系和二系、三系體師生。1960年，學院開始招收研究生。1983年，學院成為國家恢復學位制度后首批招收博士生的高校。
園林 (本科類)
園林專業培養具備生態學、風景園林規劃與設計、園林植物與觀賞園藝等方面知識的，為風景園林規劃設計、保護、建設與管理服務的，本科層次的應用性、復合型高級工程技術人才。
園林專業具有應用性強、綜合性強、技術性強、適應性強等特點，學生主要學習生態學、園林植物、觀賞園藝、園林設計、園林建筑、風景園林工程、區域規劃等方面的基本理論和基本知識，受到繪畫及表現技法、規劃設計、園林植物栽培繁育等方面的基本訓練，具有風景區、森林公園及各類城市園林的總體規劃、地形地貌設計、園林建筑設計、風景園林工程、園林植物造景等方面的基本能力。
園林專業畢業生應具備以下知識和技能
(1)掌握生物學、林學、建筑學、設計藝術學學科的基本理論、基本知識。(2)掌握園林植物應用、風景園林規劃與設計、生態區域規劃與設計基本理論。(3)掌握園林植物應用(栽培、繁育、養護管理及應用)、園林植物配置與造景、各類園林綠地規劃與設計、園林建筑設計、園林工程設計、城市綠地系統規劃、風景名勝區保護與規劃、森林公園保護與規劃、生態區域規劃的基本知識和技能。(4)具有一定的繪畫技法及風景園林表現技法，能應用國內外先進文化和藝術理論及設計理論對植物材料、自然景觀進行藝術設計的基本能力和園林植物栽培繁育的初步能力。(5)具有一定的計算機繪圖能力，能用計算機表達規劃與設計的理念與內容。 (6)了解國內外風景園林學科的理論前沿、應用前景及發展動態。(7)熟悉我國國土綠化、風景名勝區、森林公園、自然保護區、環境保護、森林及國土資源管理保護等有關方針政策和法律法規。(8)掌握和應用風景園林工程施工技術、施工管理、施工監理。 (9)掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。(10)有較強的調查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力，具有獨立獲取知識、消息處理和創新的基本能力。
(責任編輯：趙華)
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