東北地區的大學自動化專業介紹
自動化(本科類)
東北大學的自動化專業始建于20世紀50年代。多半個世紀以來為國家培養了大批優秀人才。該專業教學力量雄厚、實驗設備先進，依托的“控制理論與控制工程”學科在國內學科評比中一直名列前茅。中國科學院院士、全國“五一勞動獎章”獲得者、遼寧省“功勛教師”張嗣瀛教授，中國工程院院士、國務院學科評議組成員、全國“五一勞動獎章”獲得者柴天佑教授，都在這個專業從事教學、科研和人才培養工作。
本專業具有碩士學位和博士學位授予權。
培養目標：本專業培養具有良好的思想品德和文化修養、基礎理論扎實、專業知識面廣、實踐能力強、富有現代科學創新意識，能夠從事工業企業、國防、高校和科研部門的運動控制、過程控制、導航制導與控制、現代集成制造系統、模式識別與智能控制、人工智能與機器人、系統工程、現代檢測技術、信號處理與控制、網絡與計算機應用等領域的科學研究、技術開發、工程應用與組織管理的高素質、創新型、復合型高級人才。
主要課程：電路原理、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎、電機原理及電機拖動、電力電子電路、自動控制原理、微型機原理(含單片機)、匯編程序設計、現代控制理論基礎、電機控制技術、過程控制系統、計算機控制系統、常用電氣控制技術、工廠供電及節能技術、工業控制計算機網絡、系統建模與仿真、運動控制基礎、先進控制技術導論、智能控制概論。
畢業生應獲得知識和能力：本專業采用適應社會發展需求、厚基礎、寬口徑、重實踐的人才培養模式，通過四年的課程學習、實驗和工程實踐訓練，畢業生應具有以下幾方面的知識和能力：
1、具有較扎實的自然科學基礎、人文社會科學基礎和外語綜合能力;
2、掌握本專業領域必需的較寬的基礎理論知識，主要包括電工技術、電子技術、電氣傳動與控制技術、計算機應用技術、網絡技術、控制理論、信息獲取與處理、智能控制與優化、系統工程等方面的基本理論和基本知識;
3、掌握本專業領域系統設計、集成、開發及工程應用的基本技能與實踐方法，具備分析問題和解決問題的基本能力;
4、熟悉和了解本專業領域1~2個學科方向的前沿和發展趨勢，掌握相關的基礎知識，了解相關的應用技術;
5、在本專業領域具備科學研究、技術開發、工程設計和組織管理能力，具有國際化視野、創新精神和知識的綜合應用能力，具有較強的工作適應能力。
畢業生適應范圍：在科研機構、設計院所及高等院校從事自動化領域理論研究及計算機控制與管理信息系統的研制、開發、設計、調試等工程實踐;在各類企業、公司等相關部門從事自動化領域的技術研制開發以及計算機控制與管理信息系統的實際工程應用;政府機關及企事業相關部門的管理決策。
(責任編輯：趙華)
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