高考生物復習圖解歸納法
“高考生物復習圖解歸納法”由育路編輯整理,更多精彩內容請關注育路網。
高考生物復習如果說分類整理法適合于掌握概念,那么圖解歸納法就適合于掌握原理和規律類知識。如呼吸作 用、光合作用、細胞增殖、基因表達和高等動物的生命調節過程等知識就適合于用該種方法進行復習。其實高考題中就有很多圖解類題目,如果不掌握讀圖的方法就 很難自如地解答這類題目。那么如何讀圖呢?首先,要知道圖解中的結構和物質的名稱,如甲狀腺激素的反饋調節的圖解中,有下丘腦、垂體和甲狀腺等結構,以及 TRH(促甲狀腺激素釋放激素)、TSH(促甲狀腺激素)和甲狀腺激素等物質;然后,再分析結構和物質之間的內在聯系:下丘腦分泌的TRH作用于垂體,垂 體分泌的TSH再作用于甲狀腺,甲狀腺分泌的甲狀腺激素再作用于下丘腦和垂體。同學們要養成一個習慣,就是遇到過程類的知識,即便教材中沒有圖解,也可以 嘗試著將這個過程用圖解的形式表示出來。同時要對圖表累知識要進行整理、歸類,如:坐標曲線圖、坐標直方圖、流程圖、模式圖、概念圖、顯微攝影圖、餅狀 圖、表格等。
高考生物復習圖解歸納法就分享到這里,更多內容請關注育路網。
(責任編輯:郭峰)
分享“高考生物復習圖解歸納法”到: