2017年高考多地正式取消“三本”(2)

　　應完全取消錄取批次么?

　　為何需要取消錄取批次，中國教育科學研究院研究員儲朝暉在接受中新網記者采訪時曾表示，此前，之所以人為設立一、二、三批次的錄取批次，其主要是為了方便錄取工作，而隨著高校數量增多，大批民辦院校、獨立學院成立并招生，今天的分批錄取格局逐漸形成。

　　“但與此同時，本科一批院校錄取分數線往往比二、三批次院校高，一本學校也比二、三本好，這種‘刻板印象’隨之產生。”儲朝暉說。

　　取消錄取批次有何影響?有評論指出，對考生而言，解除了心理上一本、二本、三本的界限和障礙，選擇余地更寬了，更容易憑興趣選專業;對高校而言，原來的一本、二本高校不再能“高枕無憂”，而有專業特色的院校則有望在招生大戰中贏得主動。

　　也有觀點認為，到2015年，中國高等教育毛入學率已達到40%，到2020年，中國高等教育毛入學率將達到50%，按照國際標準，中國高等教育將進入普及化時代。如果只關注“最頂端”的優質高等教育，則不利于高等教育的普及化。

　　各方態度

　　——不該人為劃分等級

　　對于完全取消錄取批次，各方態度不一。對此，有部分人樂見其成。山東大學學生簡冰洋就向中新網記者表示，未來錄取批次的取消有利于高校的競爭，在更加扁平化的結構里，高校會更加注重口碑打造和實力提升，一些無所作為的學校慢慢地便會消失。

　　湖南大學學生馬麗娜也力挺，認為把學校劃分等級，實際上，就是把人劃分等級。如果因高考沒考好，沒上好學校，就把人分了等級，這種等級一直延續到工作及以后，是很可怕的。

　　但也有人擔憂，福建一名高中家長林女士告訴記者，以后要是不再劃分一、二、三本院校，學生間的素質水平該如何區分是個問題。

　　(責任編輯：盧雁明)

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