高考生物復習指導準備好錯題本事半功倍
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高考生物復習指導鄧全紅老師和薛國和老師同時提到了“錯題本”。他們認為,錯題重做,從自己的錯誤中進步是最有效的,考生可以合理利用易錯題來提分。
考生可以把前期做過的各種生物試卷、練習中的錯題,進行剪輯歸類。從錯題中發(fā)現(xiàn)知識的漏洞,針對性地復習,領悟相關知識的內涵和外延。
“梳理錯題時,要分清是術語規(guī)范問題,還是理解偏差問題,還是記憶錯誤問題。”薛國和老師說,同時,要注意解題思路的歸納,錘煉問題回答的語言的準確性。
似曾相識的題目,我做錯了
別讓熟能生巧變成熟卻成拙
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(責任編輯:郭峰)
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