高考政治一輪復習神奇的貨幣知識點歸納
貨幣的契約本質決定貨幣可以有不同的表現形式，如一般等價物，貴金屬貨幣，紙幣，電子貨幣等。以下是育路網整理的神奇的貨幣知識點，請考生認真閱讀。
1、商品的含義及基本屬性。
★(1)含義：用于交換的勞動產品
(2)必須具備的條件：
A、必須是勞動產品，不是勞動產品不一定是商品。
B、必須用于交換，不用于交換的勞動產品不是商品，交換是商品的基本特征。
C、凡是商品都有使用價值，但有使用價值的東西不一定是商品。
D、商品一定離不開流通領域，一旦進入消費領域就成為消費品，不再是商品。
(3)商品的兩個基本屬性：
自然屬性--使用價值：能夠滿足人們某種需要的屬性
社會屬性--價值：凝結在商品中無差別的人類勞動。
注：1、勞動產品不一定有價值，因為價值是商品特有的屬性。
2、有使用價值的東西不一定有價值，因為有使用價值的東西不一定是商品。
3、有價值的物品一般有使用價值
☆兩者關系：對立統一統一：同時存在商品中，商品是兩者的統一體。
對立：任何人都不能同時擁有兩個屬性。
2、、貨幣的含義、本質、職能、貨幣流通規律。
(1)含義：從商品中分離出來固定地充當一般等價物的商品，就是貨幣(這里講的貨幣是指有價值的金屬貨幣)。
★(2)本質：貨幣的本質是一般等價物。①一般等價物是指表現其他一切商品的價值，充當商品交換媒介的商品。
②貴金銀適宜充當一般等價物的特點：體積小、價值大、易于分割、不易磨損、便于保存和攜帶等。
★(3)基本職能：價值尺度和流通手段是貨幣的基本職能。
①價值尺度：A貨幣所具有的表現和衡量其他一切商品價值大小的職能叫價值尺度;B貨幣執行價值尺度的職能，只需要觀念中的貨幣表示即可，并不需要現實的貨幣。C通過一定數量的貨幣表現出來的商品價值，叫做價格。
②流通手段：A貨幣充當商品交換的媒介的職能，叫做流通手段。B貨幣執行流通手段職能時需要現實的貨幣，而不能用觀念上的貨幣。;C以貨幣為媒介進行的商品交換，叫商品流通，其公式是：商品--貨幣--商品。
(4)其它職能：貨幣除了基本職能外還充當支付手段、貯藏手段、世界貨幣的職能。注：貨幣的基本職能≠貨幣的職能。
(5)貨幣流通規律公式?流通中所需要的貨幣量=商品價格總額/貨幣流通次數=待售商品數量*價格水平/貨幣流通次數
★3、紙幣的含義、發行規律
(1)紙幣是由國家(或某些地區)發行的、強制使用的價值符號。
注：國家有權發行紙幣，有權規定紙幣的面值與發行數量，但不能規定紙幣的實際購買力，也不能任意發行紙幣。
★(2)紙幣的發行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。如果紙幣發行量超過這個限度，就會引起物價上漲和通貨膨脹，影響人民的生活和社會的經濟秩序;如果紙幣發行量小于這個限度，會使商品銷售發生困難，直接阻礙商品流通，造成通貨緊縮。
注：通貨膨脹經濟運行中出現的全面、持續的物價上漲的現象。紙幣發行量超過流通中實際需要的貨幣量，是導致通貨膨脹的主要原因之一。通貨緊縮是與通貨膨脹相反的一種經濟現象。它表現為物價全面持續下跌，通常伴隨著經濟衰退出現。兩者共同的根源都在于社會總供給與總需求的矛盾和不平衡，兩者共同的后果都會影響正常的經濟生活和秩序，必須采取有效措施應對。
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(責任編輯：郭峰)
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