2017年生物高考沖刺：如何提高高考生物成績
高考在即，為了方便考生們更好地復習總結生物知識，育路小編在這里整理了2017年生物高考沖刺：如何提高高考生物成績，供考生們參考學習，希望能對考生們有幫助!
1.做題和看書二者不可偏廢。
在后期復習的時候，做題和看書二者不可偏廢。因為高考就是通過試題對考生進行考察，所以要適當地做一些題，這樣對提高自己的應試能力是很有好處的。但是你也不能只做題不看書，你做題要有你的目的性。通過做題檢測一下自己的知識有沒有漏洞，自己的知識是否更加深刻地理解了，學的知識是否會聯系實際。所以做題應有其明確的目的。你也可以通過做題看看自己的知識是否會綜合運用，會不會綜合地分析解決問題，所以做題要回到書本上去。反過來，你只看書，不做題，我想這也不行。你不會用知識來分析、解決問題。比如一個同學，看了很多數學題，就不親自動手去做一做，那高考的時候，解題能力必然下降。熟能生巧，所以在復習的后期，書要認真看，加深理解，題也要做，但是要少而精。
2.看糾錯本。
檢視自己曾經出現過的失誤，找到自己知識的漏洞，思維方式的偏差，解題規范的疏漏，錯誤集中的點作為訓練重點，有目的的精選一些材料進行訓練，不讓同樣的錯誤在高考中重現。
3.加強記憶。
對于生物學的學習來說，僅有對知識的理解是不夠的，大家必須在理解的基礎上牢固記憶。復習的最后階段，大家一定要注意記牢課本中的一些重要結論。
4.選做真題，反復看做過的題。
在沖刺階段，大家一定要正確處理研究高考試卷與選做模擬卷的關系。兩類卷相比，前者由專家命題，科學性問間聯系欠緊密;前者答案緊扣題意，應用雙基分析問題既全面又突出重點、邏輯性強，后者科學性較差。如客觀題：前者難度適中，規范性強，后者或過難或過易，不一定都非常規范;主觀題：前者設問角度巧妙、設問間聯系密切，后者有的設問常常過于直白、設后者有的過于龐雜，主次不分、有的扣題不緊且有疏漏。這一階段，大家應慎選或不再做新的模擬題，但應該選做一些近3年的高考真題，以便進一步明確高考題目的命題思路和方式，也可以檢測一下自己對知識的掌握程度和在審題、解題的能力方面是否還有欠缺，方便最后的復習鞏固。
不要過多的做新題，應該將已經做過的題目反復看清楚，做到能夠舉一反三，這樣既可以鞏固基礎知識，又可以增加信心。做題過程中要感到哪一科的某一部分知識忘記了，這時要認真去看書。看書的時間和看習題的時間最好是一比一。
5.調整狀態，進入考試時間。
建議大家在復習時要看練結合。可以把做真題的時間放在與高考理科綜合或者生物科同步的時間去做。這樣除了可以保持高考復習所需要的訓練量，還可以調節自己的生物鐘，保證高考時良好的精神狀態。看糾錯本的時候，也要注意不僅僅是用眼去看，必須隨時記錄一些感想、體會，思考自己當初出現問題的原因，必要的時候還要回歸課本，澄清一些概念。高考雖然迫在眉睫，但復習仍需貼近考綱、教材和自己的實際。只有扎實靈活，科學得法，沖刺就能事半功倍，取得理想的效果。
每個考生都要有一顆平常心，不要緊張，更不要害怕，要抓基礎知識做基本題目來提高自己的自信心。如果精神太緊張了就休息一天，然后在投入最后的復習。在高考前兩三天一定要休息好，每天只看幾個小時的基本知識就可以了。
(責任編輯：郭峰)
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