高考歷史答題技巧緊扣問題,組織答案
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高考歷史答題技巧緊扣問題,組織答案
高考歷史答題技巧(1)一定要做到“怎么問就怎么答”,并且按要求回答,即注意答題依據(jù)和限制性條件,如問題為“根據(jù)材料„„”,那么,答案只能來自相關材料;〖JP3〗如問題為“根據(jù)材料和所學知識回答”,那么,答案必須來自材料和課本兩個方面;如問題為“根據(jù)所學知識回答”,那么,答案主要為所學課本知識;如果沒有規(guī)定回答依據(jù),則要視材料和問題來定。
(2)如果某一問有若干個要求回答的內容,要把表示回答內容的中心詞(如原因、意義、措施、區(qū)別等)寫在具體答案前面。
(3)要做到段落化、要點化,一般一問為一段,若一問有幾個答案要點的話,用序號標示出來。
(4)根據(jù)具體問題和問題賦分確定答案的多少,如“內容”“措施”“原因”“意義”“異同”等應多答;問題中有“什么”“哪些”“怎樣”等詞語,其所包含的答案要點一般不止一個。高考一般每個答案要點2~3分,賦分多的要多答。
(5)對于“啟示”“說明”“經(jīng)驗教訓”類問題的回答,要從不同角度、不同層次組織答案,不要在某一個方面過多地敘述或分析。
(6)對于認為很難的問題,根據(jù)材料和課本知識,能答多少答多少,不要留空白。另外,對于那些要求根據(jù)所學知識回答的問題,評分標準往往是“答案合理即可得分”,實際上給考生留下了發(fā)揮的空間。
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(責任編輯:郭峰)
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