高考語文作文指導：寓意類話題作文寫作導引
"高考語文作文指導：寓意類話題作文寫作導引"一文由育路編輯整理，更多精選內容請關注育路網!
【小 引】
如果讓你解釋這樣一組詞語：“耳目、咽喉、肝膽、胃口、心腹、骨頭、手心、手腕、腳跟……”，而假若你只把它們解釋為人體某個部位的名稱，這肯定是不行的，因為它們都有比喻義，比如“腳跟”可喻“立場”，“站穩腳跟”就是“站穩立場”。同理，在完成一些寓意類話題作文時也是這樣，如果只根據字面來審題立意，就難于準確深刻。先請看下面一道作文題。
【題 目】
閱讀下面的材料，然后按要求作文。
北極考察隊隊長貝德要求每個隊員堅持記日記，日記以描寫陽光下的景物為主。后因日期延誤，考察隊無法及時返回，他們將在黑暗寒冷的極夜中停留很長一段時間。黑暗、孤寂壓抑得他們要發瘋了。這時，貝德請大家依次朗讀日記。一個個陽光下的故事使人們仿佛看到了閃著銀光的雪原，成群的企鵝，笨拙的北極熊。就這樣，煩躁和焦慮一掃光，心完全被美麗的憧憬和美好的回憶占領了。漫長的黑夜終于過去了，人們迎來了久違的陽光。
其實，只要心中能留下陽光的指紋，周圍縱使是無邊的黑暗與寒冷，你的世界也會明媚而溫暖。
讀了上面的材料，請以“留下陽光”為話題寫一篇作文，所寫內容必須在這個話題的范圍之內。
要求：(1)立意自定;(2)文體自選;(3)題目自擬;(4)不少于800字;(5)不得抄襲。
【提 示】
寓意類話題，是指含有寄托或隱含意思的話題。粗略一看，題目中的材料寫的是北極考察隊員在黑暗孤寂的極夜里，依靠朗讀和回味陽光日記，終于度過了漫長的黑夜，迎來了久違的陽光，突出的是陽光的作用;再一看話題是“留下陽光”，很容易淺嘗則止，根據陽光的本義去立意。
考生寫出的話題作文有的膚淺，有的深刻，其主要區別在于能否透過現象看到本質，透過字面看到內涵，能否由此及彼、舉一反三。分析題目提供的材料，為什么“陽光”這樣重要呢?因為它與黑暗相對，可以帶來光明;它與寒冷相對，可以帶來溫暖;它與孤寂相對，可以帶來生氣;它與壓抑相對，可以帶來快樂;它與絕望相對，可以帶來希望……所以，當初北極考察隊員們按照隊長的要求，把陽光下美好的景物記載下來，其實是在心中留下了光明、溫暖、生氣、快樂和希望，正是因為有了這些，才使得他們度過了漫長的極夜。由此及彼，聯系我們的生活實際，在我們遇到挫折、遭遇失敗的時候，不正是因為心存希望、在希望的支持和指引下才走出沼澤的嗎?所以，材料和話題字面上說的是陽光重要，實質上說的是光明和希望重要;字面上說的是“留下陽光”，實質上說的是要留下光明和希望。無論在什么惡劣的環境下，只要心中充滿希望，就一定能支持人們走出困境，迎來光明。
【例 文】 留下陽光
張秀麗
心靈的陽光是美好的希望。
正當考察隊員們沉浸在美麗的回憶和憧憬中時，正當他們頑強忍受著黑夜與寒冷的折磨時，一道火亮火亮的曙光照進每個考察隊員的眼睛，灑在每一個考察隊員的身上。“啊，陽光，陽光，這就是我們久違的陽光啊……”，“太好了，陽光……”考察隊員們歡呼著。燦爛的金光瀉在他們的臉上，是那般溫馨柔和，那般和諧美好。一滴滴晶瑩的淚花在無聲的閃動，一聲聲激動的歡呼在無聲地回蕩，一雙雙冰冷的手在陽光下顫動……
是什么力量驅走了黑夜和寒冷?是什么力量幫助他們迎來了曙光?
是陽光，是心靈的陽光!是頑強，是永不言敗的頑強!是那縷殘留在心靈深處的陽光，激活了本已快要麻木的思維;是那縷保藏在心中的陽光，讓光明擊敗黑暗，讓溫暖抗拒了寒冷;是那縷平凡而由可貴的陽光，創造了一個驚人的奇跡……
生活就是如此，不論你是寸步難行，還是一躍千里;不論你是一無所有，還是無所不有;不論你是一貧如洗，還是萬貫家財;不論你是衣襤簡陋，還是富麗堂皇……它都是平等的。它平等地給予每個人同等的陽光，就看你愿不愿意接收，愿不愿意將陽光留下。同在一片藍天下，人們可以享受同樣的“財富”，那“財富”便是你心靈的“陽光”。
只要生命還在，就不怕春天逝去了不會再來;只要世界還在，就不怕天會崩，地會裂;只要毅力還在，就不怕陷入沙漠深處找不到綠洲;只要信心還在，就不怕光明逝去見不到黎明的曙光;只要勇氣還在，就不怕人生路上的風云變幻，狂風暴雨，……只要你心中能留下陽光的指紋，你的世界一定明媚溫暖。
縱使墜入無底的深淵，縱使陷進可怕的沼澤，縱使撞上了冰山，只要你的心中有一線陽光，你定會想方設法把決定你命運的小船擺渡出去。
留下一片陽光，就是留下一線新的希望;留下一片陽光，就會帶來了一縷勝利的曙光;留下一片陽光，將會給你帶來意外的喜悅與驚人的奇跡。
記住，烏云背后定是蔚藍的晴空，陰霾背后定是燦爛的陽光，光明定能戰勝黑暗，溫暖定能驅走寒冷，一切挫折的背后都隱含著勝利的希望。
留下一縷陽光，承載一片希望!
【點 評】 這篇考場作文類似“青春寄語”一類的小品文，很好地把握住了材料和話題的寓意，一開頭就破題，“心靈的陽光是美好的希望”，接下綜合運用比喻、排比等手法，反復闡述了心中的希望于戰勝黑暗、驅走寒冷、戰勝挫折的重大意義，最后點題，總收全文。
【強化訓練】
1.閱讀下面內容，根據要求作文。
希臘神話中有個叫普洛克魯思德斯的強盜，他有長短不同的兩張床，逮了人，長的放在短床上，被他鋸短;矮的放在長床上，被他拉長，煞是可怕。兩張床尺度不同，逮著的人不同，適用的床也不同，這就是他的可怕之處。
對不同的人與事，套用不同的尺度，并不少見。想說它長了，就往短床上放;想說它短了，就往長床上放，——這希臘古神話倒有的是中國現代版。請以“尺度”為話題寫一篇文章，立意自定，文體自選，題目自擬，聯系生活實際，不少于800字。
2.閱讀下面內容，根據要求作文。
跳蚤是北方農村夏季常見的“四害”之一，比蚊子、蒼蠅可難打多了，因為它是世界上跳得最高的昆蟲，它跳的高度是它身體的數百倍，什么跳兔、跳鼠，凡是能跳的動物都是它手下敗將，農村大嫂、大姨們曾教過我：按跳蚤不能有一網打盡，十個指頭都有收獲的想法，要按住跳蚤只能五指并攏，一次一個。
按跳蚤的道理好懂，做起來也不難。可是人生按跳蚤的時候并不多，倒是“十個手指按不住跳蚤”的諺語常常令人思索。請以“按跳蚤”為話題寫一篇作文。要求：(1)立意自定;(2)文體自選;(3)題目自擬;(4)不少于800字;(5)不得抄襲。
3.閱讀下面內容，根據要求作文。
有個太太多年來抱怨對面太太很懶惰，“那個女人的衣服，永遠洗不干凈，看，她晾在院子里的衣服，總是有斑點，我真的不知道，她怎么連衣服都洗成那個樣……。”
直到有一天，有個明察秋毫的朋友到她家，才發現不是對面太太衣服洗不干凈。細心的朋友拿了一塊抹布，把這位太太家玻璃上的灰漬抹掉，說：“看，這不就干凈了嗎?”
原來是自己家里的窗戶臟了。
請以“眼睛”為話題，自定立意，自選文體，自擬題目，寫一篇不少于800字的作文。
(責任編輯：郭峰)
分享“高考語文作文指導：寓意類話題作文寫作導引”到：
