隴東學(xué)院測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)介紹

2017-05-25 15:13:40 來(lái)源:隴東學(xué)院

  隴東學(xué)院的前身是1978年12月經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立的慶陽(yáng)師范?茖W(xué)校,1992年7月國(guó)家教委將學(xué)校更名為慶陽(yáng)師范高等?茖W(xué)校,2003年4月教育部批準(zhǔn)在慶陽(yáng)師范高等?茖W(xué)校的基礎(chǔ)上設(shè)置多科性本科院校隴東學(xué)院。2007年5月學(xué)校先后通過(guò)了甘肅省教育廳組織的第一屆本科畢業(yè)生教育質(zhì)量考核驗(yàn)收和甘肅省學(xué)位委員會(huì)組織的學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位評(píng)審,獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。建校31年來(lái),學(xué)校先后榮獲“全國(guó)部門(mén)綠化400佳單位”和“全國(guó)綠化模范單位”榮譽(yù)稱號(hào),大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)20次受到中宣部、教育部、團(tuán)中央的表彰獎(jiǎng)勵(lì),培養(yǎng)各類(lèi)合格畢業(yè)生38345人,為國(guó)家教育事業(yè)和甘肅經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  測(cè)控技術(shù)與儀器 (本科類(lèi))

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備電工電子學(xué)、自動(dòng)控制理論、傳感器原理、計(jì)算機(jī)軟硬件設(shè)計(jì)、儀器儀表學(xué)、檢測(cè)信號(hào)處理等方面的基本理論和專業(yè)知識(shí),具有一定的創(chuàng)新能力、較強(qiáng)的實(shí)踐能力和良好的發(fā)展能力,能從事參數(shù)自動(dòng)檢測(cè),控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試,各類(lèi)儀表和自動(dòng)裝置的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

  層次:本科授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士 學(xué)制:四年

  主要課程:高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、復(fù)變函數(shù)與積分變換、大學(xué)物理及實(shí)驗(yàn)、電路、模擬電路、數(shù)字電路、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)、工程光學(xué)、信號(hào)與系統(tǒng)、自動(dòng)控制原理、單片機(jī)原理與應(yīng)用、精密機(jī)械與儀器設(shè)計(jì)、自動(dòng)測(cè)試技術(shù)、精密測(cè)控與系統(tǒng)、儀器儀表原理與應(yīng)用、檢測(cè)與轉(zhuǎn)換技術(shù)、誤差理論及數(shù)據(jù)處理、智能儀器設(shè)計(jì)等。

  (責(zé)任編輯:趙華)

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