成都信息工程大學電子科學與技術專業介紹
成都信息工程學院源于1951年中國人民解放軍西南軍區空軍司令部在成都建立的氣象干部訓練大隊，1954年改制為中央氣象局成都氣象干部學校，1956年改建為全日制中等專業學校，更名為中央氣象局成都氣象學校。1978年成都氣象學校升格為全日制普通本科高等學校，定名為成都氣象學院。1981年學院成為首批學士學位授予權單位。2000年學院劃轉到四川省，實行中央與地方共建、以地方管理為主的管理體制，并更名為成都信息工程學院。2001年原隸屬國家統計局的四川統計學校整體并入。2003年學院成為碩士學位授予權單位。2007年獲得教育部本科教學工作水平評估優秀。
電子科學與技術專業(光電子、光通信、光顯示方向)(本科四年)
【培養目標】
本專業根據德、智、體、美全面發展的原則，培養光電子技術、光通信技術、光電顯示技術等領域內知識寬廣、理論扎實、實踐能力和創新能力強，能從事光電子、光通信、光電顯示產品及系統設計、制造和相應的新產品、新技術、新工藝的研發和管理等工作的應用型高級工程技術人才。
【培養要求】
本專業學生主要通過數學、物理、電子學、光電子學的基礎理論和專業知識的學習，受到光電子技術、光通信技術、光電顯示技術以及工程技術等方面的基本訓練，接受科學實驗與科學思維的訓練，具備光電產品的研制、開發、制造及系統的設計、研究與開發的基本技能。
【本專業學生畢業時具備的知識和能力】
1、掌握電路、信號與系統等方面的基礎知識、基礎理論和實驗技能;
2、掌握模擬電路、數字電路的基礎知識、基礎理論及實際電路與器件的初步設計能力;
3、掌握量子力學、統計物理、固體物理、電磁場與電磁波的基礎知識和基礎理論;
4、掌握光電技術的基礎理論和專業知識以及典型光電系統的組成、工作原理;
5、具有集成、設計光電系統的能力及研制、開發新器件、新產品、新工藝的創新能力;
6、具有較強的計算機輔助設計與工程實踐能力;
7、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力;
8、掌握一門外語，具有閱讀本專業外文書刊的能力。
【主干學科】
電子科學與技術、光信息科學與技術、微電子學。
【主要課程】
英語、高等數學、大學物理、電路分析基礎、信號與系統、模擬電子技術、脈沖與數字電路、微機原理、數理物理方法、量子力學、統計物理、電磁場與電磁波、物理光學、應用光學、激光原理與激光技術、固體物理、通信原理、光顯示技術、半導體物理基礎等。
【主要實踐性教學環節】
課程實驗：數學實驗、計算機文化基礎上機、C語言程序設計上機、物理實驗、電路基礎實驗、模擬電子技術實驗、數字電子技術實驗、微機原理實驗、光電技術實驗、光電測量系統設計、光電技術綜合設計、光電系統模擬與仿真;教學實習(實訓)：激光原理與激光技術、光電器件;課程設計：光學課程設計;畢業實習;畢業設計(論文);社會實踐(第二課堂)。
【主要專業實驗】
光電技術實驗、光電測量系統設計、光電技術綜合設計、光電系統模擬與仿真等。
【學生繼續深造方向】
本專業學生畢業后可在電子科學與技術、信息與通信工程等光電子信息科學與技術類學科專業、領域或方向繼續深造。
【學生就業情況】
本專業人才在國際和國內市場均有廣闊的就業需求。本專業畢業生可在光電子信息產業及相關企事業單位、部隊、科研院所和大專院校從事光電子技術、光通信技術、光電顯示技術等方面的研究、設計、制造、測試，以及相應的新產品、新技術、新工藝的研發和管理等工作。
(責任編輯：趙華)
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