浙江高考80個志愿選擇題專業大類招生成趨勢
今年是新一輪教育綜合改革試點全面實施第一年,上海、浙江兩地30多萬名高中畢業生參加了“新高考”。目前,兩地考生分數、本科錄取分數線等均已對外公布,考生陸陸續續將填報志愿。
“我現在就想著怎么將這80個志愿填滿。”一位浙江考生表示。
考生將有更多的填報選擇,是上海和浙江兩地高考改革的特點之一。一位浙江考生家長算了下,共有1400所高校的2.37萬個專業,如何填滿80個志愿確實不是一件簡單的事。
因為新高考之下,浙江省的志愿填報從原來的依分選校、依校選專業,變為直接填報某一院校的某一專業。專業平行志愿分三段填報,普通類高考考生每段最多可填報80個志愿,并依據考生位次、志愿順序進行。
推測錄取幾率
由于上海和浙江取消文理分科,在考試科目設置上,均采用必考科目加選考科目“3+3”的模式。而在錄取方式上,改革后高校不再劃統一分數線,而是采取不分文理科、不分批次,考生如何對應填報志愿,這是目前要解決的問題。
寧波四中的肖蘭(化名)回憶自己志愿填報的感受時表示,“我一共填報了30多所學校,填滿了80個志愿。看似有了更多的選擇,但這樣也有了更多的不可預測性。”
肖蘭“3+3”選考的是政治、歷史和地理,高考成績比浙江一段線高出20幾分,排名28000左右。所以得知成績后的她,每天從早到晚坐在電腦前,參考往年錄取人數、分數線以及今年的招生人數,對比自己的排名,推測被錄取的幾率。
為了增加信息來源渠道,肖蘭關注了一些指導志愿填報的公眾號,并參加了不少填報志愿的講座,還去了寧波諾丁漢大學的高校現場咨詢會進行咨詢。同時,她還向高中老師以及一些高校老師詢問他們的建議。“大家都各方打聽消息,甚至還有不少同學付費在網上購買一些填報志愿的服務。”她如是說。
最終,在學校的選擇上,肖蘭填報了偏遠地區的211高校,以及沿海地區的普通一本高校,后來參考父母意見,她還挑選了較為東部地區的院校。可以說,為了不在熱門專業上扎堆,她在專業和學校的選擇上進行了區分。比如她選擇了一些理工學校的文科專業、普通一本院校較為冷門的專業以及優質二本院校的熱門專業。
避免被動調劑
但對肖蘭而言,雖然80個志愿填報的過程有些痛苦,但對比改革之前的志愿填報還是有不少好處的。“現在的填報方案可以規避出現一些被調劑到不喜歡的專業的情況,而且可以被錄取的高校多了。”她表示。
而從上海方案來看,上海首次推出“院校專業組”作為錄取單元,普通本科批次考生最多可填報24個院校專業組,每個院校專業組內,又可以填報4個具體專業。
相比浙江80個志愿填報,上海會出現更多的專業填報選擇,這么多的專業選擇,學生到底能搞清楚嗎?浙江一位考生告訴21世紀經濟報道記者,學校會組織家長會,讓家長和學生了解關于志愿填報的一系列事項,各班主任也會對學生迷茫之處進行解惑,進行一些職業規劃上的幫助。“浙江省教育廳也搞過幾次模擬填報志愿,我們可以根據一模二模的成績試著進行填報。”
此外,記者在采訪時發現,由于上海首次將志愿填報時間改為高考過后,低分或者普通高中學生的填報會更趨保守。上海一所普通中學的教師表示,現在考后填報志愿的方式,相對市重點和區重點的學生而言,普通中學的學生某種程度上不是很有優勢。因為考前報志愿的話,普通中學的學生可能還會沖一沖,但是在考后知道成績和排位的情況下,還是會采取更加穩妥的志愿填報。
中國教育科學研究院研究員儲朝暉建議,考生在填報志愿時,一方面需要通過多個渠道了解大學和專業的情況,包括培養特點、就業情況等等;另一方面,需要了解自己,清楚自己的優勢和興趣所在。
(責任編輯:盧雁明)
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