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2009年解讀江蘇高考化學科考試說明:刪減三處 新增一點

2008-12-24 08:49:02 來源:
對比變化
  今年是江蘇新課改第二年,2009高考化學《考試說明》和2008比較,整體變化不大,但仔細比較,還是有些細微變化,值得關注,如在具體條目的要求上,表達得更加清楚,需要教師細加比較。另外,有三點刪減內容,值得關注,分別為:了解活化能對化學反應速率的影響;能列舉事實說明有機分子中基團之間存在相互影響;理解金屬鍵的含義。有一點新增內容,更需注意:了解Na+、K+的檢驗方法。還有一些重點要注意:
  1、元素及其化合物:元素化合物在新教材中的篇幅較少,但高考分值卻約占20%,化學方程式的書寫在新高考中一點沒有弱化,需要引起考生高度重視。
  2、化學實驗: 新課程中增加了實驗化學模塊,但實驗化學的考查顯然不僅僅是該模塊的任務,化學實驗基礎知識的考核約占18%。考生平時注重培養自己真實的化學眼光,要認真學會處理實驗數據的方法,去年考了一個雙坐標圖,不少考生無從下手。
  3、化學計算:化學計算約占12%,考試特點是分散和集中并存,從高考答題情況看,考生計算能力比較薄,高考閱卷時計算題一般會按過程分步給分,平時要養成重過程的好習慣。不要用計算器。 
  備考建議
  1、要扎實打好基本功。高考中較難題只占約20%,因而平時重基礎,扎扎實實打好基本功很重要,養成好的規范書寫,認真對待氧化還原反應方程式的配平,離子方程式的書寫。基本功扎實,在新的陌生情境下成功的幾率較高;
  2、要養成認真反思的習慣。高三很忙,但不能整天只顧做題,而不去思考為什么會做錯題,以后會不會犯同樣的錯誤,不去思考錯誤屬于哪種類型,是審題不清,是知識盲點,還是水平有限。這里建議大家一定要養成及時訂正的習慣。

  (責任編輯:盧雁明)

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