成考生：如何選擇知名大學應用英語專業

　　在成人高校語言類招生專業中，英語類專業無疑是各校的重點建設科目。其中，涉及應用英語專業的招生院校又是最多的，如國內知名的北京語言大學、北京外國語大學、北京第二外國語學院、外交學院等等。那么，同樣的專業，各校的培養目標、教學模式各有什么特點和優勢，對就業又會產生什么影響，今后的招生會有什么變化？為方便考生了解并選擇報考，部分院校的相關專家進行了介紹。

　　北京語言大學：學分制教學

　　英語專業是北京語言大學繼續教育學院開辦歷史最長的專業，學院院長田善繼介紹，英語專業的培養目標為復合型與應用型外語人才。目前成人教育采取學分制，教學形式靈活多樣。

　　北語的英語專業教學目標為培養學生的語言技能、基礎語言理論知識及語言、文化和交際三個知識層面上的能力，培養跨文化交際意識和能力，最終實現知識的系統化和能力的綜合化。近兩年學院進行了專業設置調整和課程體系改造，實行以完全學分制為基礎的教學管理制度，并實行教師優化組合任教，學生自主選擇上課時間、科目。

　　據了解，學院英語專業主要設置語言技能課、語言學知識課、英漢語言對比與跨文化交際課、中外文化知識課、英語語言實踐課和公共課程等，學生畢業后能夠從事英語教學、翻譯、外事、外貿、涉外文秘及涉外行政管理等工作。

　　北京第二外國語學院：重聽說 輔經貿、文學

　　2005年北京市成人高考結束后，北京第二外國語學院繼續教育學院共錄取了1200余名新生，其中專升本考生900余名，高起專新生近300名。學院院長王穎介紹，2006年學校的招生工作將繼續以專升本招生為主，而應用英語專業和日語專業為兩個主打專業。

　　據介紹，二外專升本英語專業有兩個專業發展方向，分別是應用英語及國際貿易方向；高起專層次只設立應用英語一個發展方向。所有專業發展方向均強調以聽、說、讀、寫為主的實際應用能力。

　　王穎表示，除專業主課教學重點圍繞培養學生聽、說、讀、寫能力展開以外，針對成人考生的需求，學院還開設了交際英語課，大專層次作為必修和專升本層次作為選修分別開設本課程。此外，根據專升本學生要求擴大選修課的教學。選修課的內容涉及、涵蓋了文學選修（英美文學、英美概況等）和國際經貿選修（外貿函電、合同寫作，公司法等）。

　　二外實行學分制，專升本學生兩年要求修完75-81學分，專科層次為70-75學分，其中須在每學年內拿到兩到三門專業選修課和兩到三門公共選修課共8-12個學分。學生在2—5年的規定學習期限內拿到足夠的學分始允許畢業。

　　根據學校重視實踐技能培養理念，學生獲得國家相關職業資格證書將給予計算學分，目前學校在獲得導游資格證書的學生中已經實施了該政策，今后還將陸續推行到更多的職業培訓考試項目中。此外，學校允許學生參加英語專業四級、八級等考試。

　　外交學院：教學重基礎

　　外交學院的名號讓不少成考生對學校英語專業的培養目標產生誤解，近日，外交學院成人教育學院的招生負責老師許敏稱：外交學院針對成人開設的英語專業重基礎性教學，只在高年級教學中涉及少量的外交實用課程。

　　英語專業為外交學院成招骨干專業，年招生名額占總招生計劃的80%左右，涉及高起專和專升本兩層次。高起專層次基本以聽、說訓練等基礎性教學為主；專升本專業知識要求相對較高，一般要求入學者具有大學英語三年級水平，學生入校后會接觸國際政論等少量外交英語課程。

　　據悉，經北京市教委和外交學院同意，學院全日制脫產學生可以參加大學英語四六級等考試。但未在成教學生中開展專業四級、八級等考試項目。

　　中國民航管理干部學院：部分名額向社會考生開放

　　中國民航管理干部學院招辦主任盧寶慶近日表示，學院應用英語專業業余學習形式的部分名額將在2006年繼續向社會考生開放。

　　學院的應用英語專業學習內容及培養目標因與其他院校有較大的區別，主要學習內容帶有明顯的“航空”色彩，近20年來招生的范圍均限于民航直屬單位。但近兩年業余學習形式的部分名額逐漸向社會開放。

　　盧寶慶表示，學院開設該專業已經有21年歷史，師資隊伍成熟穩定，學校教學及輔助設施完善，有完備的教學體系對學生進行聽、說能力的培養。

　　社會考生報考民航學院應有清醒的認識，從該校畢業與今后能否到民航系統就業無明顯關聯，但如以增進英語能力為目的，學院也是不錯的選擇。

　　北京大學：明年停止該專業招生

　　北京大學成教院的相關老師透露，2006年學院將停止應用英語專業高起專層次學員的招生工作，而2007年將全部停止該專業的招生。