高考題目都會出錯 有什么資格要求考生準確

　　今年北京高考語文試卷的第13題第2小題的標準答案與語文教科書不符，很多家長質疑到底以哪個答案為準，昨天，市教育考試院表示，版本不一樣，兩種答案都對.

　　高考總是吸引著公眾的眼球，無論是正面報道，還是負面消息，它的一舉一動總是牽動著眾人的心。因為，這直接關乎這個群體的切身利益，也事關考生的未來前程。而對于高考題目的權威性和準確性來講，更是尤為重要。

　　令人匪夷所思的是，北京市高考語文題目的單項選擇，競出現了兩個正確答案。值得慶幸的是，在家長們強烈質疑下，主管部門在閱卷前及時宣布兩個答案都算正確，這不會給參考學生造成多大的損失。

　　高考是中國學生們最為重要的一次拐點，因此，其權威性毋庸置疑。但是，近年來高考題目時常出錯，無論正式高考還是成人高考，都有出錯現象發生。就高考題目出錯而言，1993年的數學卷居然錯了兩處；2002年錯了一道數學選擇題；2003年江蘇高考數學卷“錯題風波”，競引起12名院士的共同聯合聲明；2005年福建高考數學出現錯題，省內的泉州五中，福州一中等重點高校數學組的老師曾聯名給高招辦寫信，但最后仍然按“標準答案”來批改試卷。當年高考泉州市的狀元蔣斯妮同學按正確的計算步驟去算，結果算出的答案與“標準答案”不符，一樣被扣了4分。近年高考出現問題影響嚴重的一次，據說是某一年的上海卷，選擇題第一題就出錯了，害得許多高考尖子生在這一題上想了相當久，大大影響高考總分，最后學生家長聯名要求重考，卻也只能不了了之。

　　如此接二連三的高考題目出錯，不能不讓人對高考的權威性和嚴肅性產生大大的問號。公眾不禁要反問兩句，既然高考題目都會出錯，那么它還有什么資格要求考生答題準確。既然高考題目都會出錯，那么學子們的答案能否以錯算對呢？只準出題人出錯而不準答題人出錯？

　　誠然，高考試題是專家學者在短時間內設計而成的，由于時間、學識和精力等因素，或許會出現較小的漏洞。但是這個疏漏，只要有關部門做好事前預防，如遇到情況后，準備良好的應急預案，這些問題是可以減少到最低限度和避免的。

　　因此，筆者以為，首先，高考試題最好由專家和高中一線老師共同來設計完成。比如說，今年北京高考題目出錯，答案與語文教科書明顯不符，假設有高中老師參與出題，這種情況就不會出現。其次，嚴格把關。高考題目要經專業人士審查，出現錯誤或不恰當的地方最好能消滅于考前，否則，考后再發現錯題，這種損失就難以彌補。最后，要制訂應急預案。如果高考后發現錯題，應及時向社會公布信息，明確判分標準；如果出現錯題不能補救的話，不妨作廢此題，因為，學生參加一次高考不容易。如果在錄取工作結束后再來談這件事，那就更難處理了。