高三學習經驗總結

這是我從別的BLOG轉過來的，她也是從一個06屆姐姐那轉來的，我看后認為對自己挺有幫助的，就收為己有了，希望能給看見的人一絲幫助和啟發！由于她是文科生，所以文綜那段我剪了！


語文
呵呵，這一科我可能是最沒有發言權的了，整整高中三年在語文上花的時間恐怕還沒有高三一年在文宗上花的時間的三分之一多，所以我高考也就語文考的最爛，118，對我而言，也已經很不錯了。
要談就談談我在語文上的失敗吧。高三我恐怕是我們班唯一把天星45語文全做完的孩子，那時候可真厲害啊，我真佩服我自己，一個禮拜竟能做掉3-4套，那個速度是我們班人望塵莫及的，但一到考試我語文并沒有多大長進。為什么？呵呵，大家都只看到數量卻不知道質量，我是做完一份丟一份，錯了的題就照答案抄一遍，也不仔細思考這道題思路到底哪里我錯了，不知道去總結，也不知道汲取教訓，所以同樣的題目隔了兩天再叫我做，照錯不誤。當時覺得分析題目太浪費時間，后來才明白真正想學好語文不是靠做題堆積起來的，思考很重要，尤其對于語文這么主觀性的學科而言，我們就更不能忽視對題目本身的琢磨。
其次我屬于三分鐘熱度型，45套被我超快的速度做完后，我有一兩個月基本上就沒碰過語文了。心想，我做了那么多題也沒有效果，干脆放了搞文宗吧。當然，這個對我而言，還是利大于弊的，因為我文宗到最后的確有了突飛猛進的發展，這放后面在說。不過我還是建議大家不要象我這樣，因為語文相對數學，英語而言，更容易拿分，如果在這一科上和別人拉開了差距，是比較吃虧的。
對于語文，我認為，第一，要堅持天天都要訓練，保持做題的狀態；第二，一定要思考，總結，甚至有時思考總結的時間要多于做題的時間；第三，字音，字型在考試前突擊還是比較有效果的，：）；第四，分塊復習，每一科（除英語）我都要建議大家這樣，因為這樣很容易理清思路，也可以幫助大家找到自己薄弱的環節，有的放矢地復習；第五，多背一些優美的詞句，我高三的時候就有一個本本，專門拿來抄一些從雜志上看到的精彩的文字片段，沒事的時候拿來讀讀，既是一種放松，也可以無形中提高我們的寫作水平。


數學
呵呵，我是我們班的數學課代表，所以自以為還是有資格在這講兩句的。
先給對數學頭痛的同學，講講我的經驗。初三開學的時候數學150分的卷子我考了79，狠狠奮了一年后，中考我考了149；高一的時候數學學的不怎么樣，大概每次100分的卷子也就七八十分吧，后來我想這樣的成績怎么可能考上北大，高一的暑假我就逼著自己在家做掉了兩大本數學資料，開學我數學就考了班里唯一的滿分。說這些不是跟大家吹噓，而是想說，任何事情，只要你努力去做了，就有翻身農奴把家唱的一天，我就是個例子。所以即使你現在數學很爛，但只要你真的用心去學了，最后的結果也不會差的。
對于高三數學的復習，一定要跟著老師的進度，我通常不會提前去預習，但老師講過的東西我一定會利用晚自習的時間好好消化掉，我每天在數學上花的自習時間至少是半個小時，多則兩三個小時，一個是復習，一個做題，做題也講究一個思路，我有個錯題本（這個基本是個高三生都會有），但和別人不一樣的是，我會把題目分類，比如說三角函數，立體幾何，平面向量。。。分成好幾個版塊，所以我建議大家錯題本最好用那種活頁的，這樣方便在各個版塊里填加內容。錯題訂正我會用記號筆劃出關鍵的步驟，然后在末尾寫出做這道題的思路，方便和同類型的題目做比較。
我知道很多人都會頭疼圓錐曲線這一塊，我也是，所以我尤其重視這一部分的復習，我的錯題本上大概精選了六七十道題（當然我做的遠遠超過這個數目），有一段時間我就天天看這些題，不斷地去找解題的思路，記下來，然后前后對照幾道類似的題，找到它們的區別，再對比著記憶印象就更深。此外我還熟記了幾種圓錐曲線的常用方法，比如說相減求k法，作輔助線，第二定義法，參數方程，等量代換等等，很多人說圓錐曲線難，就是因為他們不注重掌握解題思路和技巧，一做題就純粹憑自己感覺，怎么可能做的好呢？還有就是圓錐曲線的題目通常計算比較復雜，這是文科生頭疼的東西，這個就在于我們平時要加強計算能力的培養了，再簡單的題也要自己去一步步算出來，不能因為簡單就懶的算而去“借鑒”別人的答案了。
在考試前的復習我也是按照各個板塊進行的，這樣的好處就是有條理，有主次，對題目的理解和記憶也要容易的多，像今年高考我們安徽數學最后一題，很多人都栽了，而我平時就做過幾乎一模一樣的題，加上我復習的比較到位，所以當時做的很得心應手。


英語
我在我們班基本上英語是穩在第一的位置上的，不過我也承認我的英語水平僅限于應試，說能力倒真沒多少，但高考畢竟是高考，它不會管你什么水平，考出來高分才算數，我也只是希望我的建議能對大家考試有所幫助。
不怕大家笑話，我學英語最大的秘訣就是——做題。
連我們老師也說，有高考就甭跟我提什么素質教育，你不下題海你就玩完你知道吧？
所以我在英語上一直保持著很大的習題量，很長一段時間里我是一天做一套卷子，關于英語，我倒不建議大家去分塊，因為我認為英語考試最核心的就是閱讀理解，除了聽力（現在高考英語聽力都很小兒科），選擇，完形，閱讀理解，改錯哪一個不考你的閱讀能力，對語句的理解能力？所以我通常一做就是整張卷子，這對我的英語應試能力的提高是相當見效的，而且基本上到最后我的速度穩定在40分鐘左右做完（除聽力，作文）。所以英語一直是我的所有科目中最穩定也最具競爭力的科目，高考的時候我留下了大概50分鐘左右的時間檢查(小潯注:望塵莫及！）關于作文我倒真沒什么建議，因為我平時基本上不寫作文（當然我也覺得這是應試教育的悲哀吧），因為基本上高考作文就相當于翻譯題，沒什么技術含量，只要你多用一些出彩的詞匯，語段銜接比較自然，字寫的漂亮，一般得分都不會低的。所以我覺得平時練筆基本等于浪費時間。至于寫作，我想我在上大學的時候恐怕是要多花工夫了。