教育部直屬六師范院校有望重新免學費

教育部直屬六師范院校有望重新免學費

本報訊（記者王佳琳）昨天，在第二屆海淀教育節專設的全國初中教育校長論壇上，中國教育學會常務副會長談松華演講時透露，國家正在醞釀在教育部直屬的六所師范院校中重新推行師范生免費制度，希望借此吸引優秀的貧困大學生未來從事教育工作，為未來的骨干教師培養儲備資源。

但據透露，準備接受免費生政策的學生要與學校簽訂有關協議，協議將對這些國家培養對象的未來就業進行約束，盡可能保證這些學生未來能留在教育崗位上。

據了解，這將是國家提高師資隊伍水平的一項重要舉措。中國教育學會常務副會長談高考改革趨勢

“大學入學考試將推行多元評價”

本報訊（記者王佳琳）未來的高考將改變一張試卷定終身的狀況，研究型大學將在學生錄取中增加面試，同時還要參考學生的綜合素質等多方面的能力評價，即實行多元評價錄取。昨天，中國教育學會常務副會長談松華在全國初中教育校長論壇演講時透露了高考改革的趨勢。

分類考試多元錄取是方向

談松華表示，國家目前正在研究有關高考招生制度的改革思路，總的方向是要改變一張試卷考試選拔不同類型院校學生的做法，而實行分類考試，多元錄取的方式，也就是區別不同類型學校，采用不同類型的考試選拔辦法，以分解高考的結構性競爭。

研究型大學將增加面試

他說，從未來趨勢上看：高職高專的錄取將由省里決定，不單獨為錄取進行文化課考試，而參考高中學業水平考試成績決定錄取，即便是考試也是以考查與專業相關的技能為主。

研究型大學除高考外還要增加面試，面試將側重考查學生的思維能力、分析解決問題的能力，給予這種類型大學更多自主權，允許按學科或學院自主考試和招生。但同時談松華也強調，自主招生的前提是要建立依法治考治招的管理制度，使招生公開透明，并向社會公示；同時要健全高校招生委員會負責制，將原本攥在學校招辦手中的權力分解到招生委員會眾多成員手中，且招生委員會需要定期流動，而不能長期“壟斷”招生工作。

一般性本科院校，仍然采用現有的高考形式，但錄取標準要向多元化過渡，如要參考學生的綜合素質評價、社會服務和其他特長等。

“如果實現上述評價標準的轉變就需要高中建立兩個制度———學業水平考試制度和綜合素質評價制度�！闭勊扇A說，總體上看，未來的高考將有利于對學生潛能的發展提供空間和制度上的保證。（來源：新京報）

教育部直屬師范院校

北京師范大學（北京）  華東師范大學（上海）  東北師范大學（長春）  華中師范大學（武漢）  陜西師范大學(西安)  西南師范大學（重慶，現該校已與2005年7月經教育部批準與原西南農業大學合并組建成了西南大學）

[新聞連讀]

師范生“免費大餐”2003年終止

師范生由免費接受高等教育轉變到開始實施半價繳費，直至從2003年起實行全額繳費，結束了幾十年免費讀師范的日子，畢業可獲“就業自由”。此政策近日一出臺，在社會上引起極大反響。我省兩所師范院�！�——華南師范大學和廣東技術師范學院有關人士認為，政策調整不會對學校師范生招生帶來影響。

2003年，廣東高校師范生將實行全額繳費上學，高校師范生失去“免費大餐”后，會不會對學校的招生造成一定的影響？會不會對貧困生就讀師范類學校帶來困難？自主擇業后，貧困山區教師資源缺乏問題如何解決呢？帶著這些問題，記者昨天走訪了我省兩所師范院校———華南師范大學和廣東技術師范學院。

教師已是搶手的“香餑餑”

廣東技術師范學院(原廣東民族學院)院長柳柏濂博士在接受采訪時表示，師范生全額收費這一政策是與時俱進的積極收費政策，它體現了高等教育改革的多樣性和社會需求的選擇性，全額收費后將促進師范生與非師范生界限的逐漸模糊，滿足不同考生的需求，逐步打破傳統的行業界限和教師崗位界限。

至于全額繳費會不會直接影響學校生源，柳院長認為近年來教師的社會地位已得到全面提高，這僅從每年的就業率就可清晰看到，他們學院師范生四年來的就業率一直保持在96%以上，教師這一職業已經是社會上搶手的“香餑餑”，教師的職業將會吸引越來越多考生，而且就業時師范生也可以和其它專業的學生站在同一競爭平臺，自由選擇職業，因此，他認為此政策不會對學校生源造成影響。

醞釀鼓勵畢業生往山區任教政策

以前免費或半價收費時，有部分師范生是屬于定向培養的，必須回指定地方任教，而現在實行全額收費后，貧困山區教師資源問題又怎么解決呢？省教育廳有關負責人回復，他們正在醞釀相關政策，鼓勵師范畢業生前往山區任教。