北京2006年高職自主招生回顧與展望

　　北京考試報記者 王兆鵬 姜殿軍

　　北京市3所自主招生高職院校中，北京信息職業技術學院是一所公辦學校。2006年該校自主招生共有3289人報考，錄取180人。本報記者對該校武院長、主管招生錄取的錢副院長、主管命題工作的盧副院長進行了采訪。

　　記者：北京信息職業技術學院如何組織命題工作？筆試主要考查哪些內容？

　　盧：自主招生命題包括筆試和面試兩部分，由學院老師參與實施。其中筆試為統一試卷，面試則根據不同專業，設置不同的考查方式。

　　筆試試卷分四大部分。一是中文聽力。播放一段通知或科普文章，讓考生回答相關問題，主要考查考生捕捉、處理信息的能力，看他們能否抓住要點、核心。第二部分是中文閱讀。主要考查學生的邏輯思維能力、空間想象力、圖表認知能力等。第三部分是數學計算基礎，既包括應用題，也包括一些計算題目，考察考生的基本運算能力。第四部分是智力測驗，考查考生的邏輯分析能力等。試卷滿分100分，各部分所占分值大體平均，中文閱讀部分稍多一些，也有少量英語測試。

　　記者：面試如何實施？包括哪些內容？

　　盧：面試主要圍繞職業能力所需要的基礎知識和能力素質來考查，根據專業需求確定，對考生所要求的職業素質、動手能力、語言表達能力等進行考察。總的來說，考查內容都是日常生活中常見的、考生接觸過的現象和問題，不會考他們沒學過的專業知識。面試主要考查學生的動手能力和綜合素質水平。

　　記者：從命題的角度看，2006年自主招生考試試題的考查效果如何？

　　盧：就2006年自主招生考試試題來說，區分度很好，確實能把考生區分出來：試卷滿分100分，考后成績在及格線以上的考生數與學院招生計劃180人基本吻合。至于是否考出了學院期望的學生，即具有職業發展潛力的學生，目前還看不出來，需要通過他們今后的學習和將來的發展來檢驗。2006年自主招生命題是一種嘗試，以后要隨著經驗的積累和研究的深入，對考試的命題方式方法不斷改進。

　　記者：2006年學院高職自主招生報考火爆的原因是什么？

　　錢：今年我院有三千余人報考，錄取只有180人，招生計劃人數與報考人數之比達到1∶18以上，競爭激烈程度遠遠大于普通高考。我想是基于以下原因：第一是社會觀念，我們是北京市屬公辦高職院校，社會認可度較好。第二是我們學院已有52年辦學歷史，形成了優良的辦學優勢和辦學理念以及以信息技術為主的辦學特色。第三，這次自主招生設置的專業具有社會需求大、就業好、有良好職業發展前景的優勢，是我院的特色專業。這些都是吸引考生到我院報考的原因。

　　記者：2006年招生錄取環節的有關情況如何？

　　錢：對于招生錄取，我們嚴格按照公開、公正、公平的原則。從分值比例上看，高中階段成績占30%，高中在校表現及特長等占總分的10%，筆試成績占總分的30%，面試成績占總分的30%。其中占總分10%的高中在校表現及特長，主要是指考生文化、藝術、體育等特長加分。因自主招生還是試點階段，以上的成績構成方式有待于進一步論證改進。

　　面試考試每專業設多組考官，每組兩名教師。考生隨機抽簽確定考官，確定考題，進行面試，每人面試20分鐘。以這種嚴謹的工作程序來保證自主招生的公正、公平。在整個招生過程中，我們的工作得到了社會和相關部門的肯定。

　　記者：自主招生效果如何？

　　武：今年自主招生的第一屆學生大部分進校后表現不錯，特別是軟件技術、多媒體技術、機電技術等專業同學的學習狀態比較好。從總體上來看，自主招生達到了我們預期的目標，也調動了學院老師的積極性。他們未來的發展和優勢還需要時間的檢驗。

　　記者：對高職自主招生將來的發展有何期待？

　　武：我希望高職自主招生能夠逐漸擴展開來。要相信學校會本著對社會負責、對家長考生負責的嚴肅態度來做好這項工作。為了做好今后的自主招生工作，我們建議信息要早點發布，進行連續報道，使考生找到最適合自己的、最有發展潛力的專業。也希望媒體加大對高職院校的宣傳力度，加大對職業教育培養人才的宣傳力度，使全社會都來關注高職院校、高職教育的發展，使考生與家長轉變觀念，走職業教育之路一樣可以成才。

　　記者：您認為高職自主招生有多大的發展空間？

　　武：高考是我國目前可行的公平的人才選拔制度，為我國高等教育做出了巨大貢獻。但從歷史上看，從高等教育誕生后很長時間實行的都是自主招生，招生學校自己命題，自己招生錄取符合條件的學生。從國外高等學校來看，也大都實行以申請制為基礎的“自主招生”。因此，從全面的歷史的角度來看，自主招生是常態。

　　我認為自主招生利大于弊，至于社會擔心的公正、公開、公平問題，以及學生培養質量等問題，應該由市場來決定，要相信學校一定會做好自主招生的工作。